摘要：12月31日，由北京市科协主办的“科学再发现”主题展在北京科学中心正式亮相。据了解，该主题展选取了人类历史上具有里程碑意义的10个伟大科学发现，通过复原历史场景、科学背景和问题语境等，让观众重走科学发展之路。

人民网北京12月31日电 （记者董兆瑞）12月31日，由北京市科协主办的“科学再发现”主题展在北京科学中心正式亮相。据了解，该主题展选取了人类历史上具有里程碑意义的10个伟大科学发现，通过复原历史场景、科学背景和问题语境等，让观众重走科学发展之路。

北京科学中心相关负责人表示，主题展力图打破以传播知识为主的一般科普类场馆的传播模式，将科学知识与科学思维、科学精神相结合，通过复原“诱发拉瓦锡氧理论的系列实验——氧是如何被发现的？”“奥斯特电流磁效应实验的前前后后——电能生磁吗？”“牛顿色散实验与光粒子——阳光真正的颜色”等科学发现的历史场景，让观众仿佛穿越时空，回到了科学家们探索真理的那个时代。

主题展将科学方法具像化，围绕科学核心素养的四个维度“科学观念 科学思维 探究实践 责任态度”进行设计，分为“序厅”“科学发现与问题链”“靠‘实验’摆平争论”“超越观察实验的推理”“现象背后找规律”“尾厅”六大部分。在展览的逐渐深入中，观众可以亲眼目睹科学家们的实验过程，了解他们的思考方式和研究方法，感受他们追求真理的执着精神。

“展览主要深入科学研究背后的科学方法，从观察实验和逻辑推理出发，让观众认知科学方法的一般规律，培养他们的探究实践和科学思维能力。”上述相关负责人举例说，比如在“伽利略真实实验与思想实验”展区，设计了“小球的加速赛道”“小球的环游之旅”“摆动旋律”等展项，带领青少年在互动中模拟体验从单斜面真实实验到双斜面思想实验的验证过程，并将实验和科学推理相结合，让观众在实际参与中，探究了解如何就一个问题进行逻辑演绎和推理论证，提升科学思维能力。

值得一提的是，结合“科学再发现”主题展，北京科学中心与北京十一学校共同策划，将科普展览与科学表演相结合，推出由高中生自编、自导、自演的科普剧《伽利略——天空守望者》，以伽利略的生平为主线，展现这位伟大科学家如何在历史的洪流中坚持真理、追求科学的旅程。

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来源：教育信息速报