【回望2024】在家门口就能“上好学”

B站影视 2024-12-31 02:22 2

摘要:“我们幼儿园校舍面积达6100平方米,各种教学设施也都是新购入,可以为孩子们提供较好的活动空间。”高阳说,教育质量方面,五一街分园在嘉峪关市第一幼儿园的带领下,着力打造优质的师资队伍,先后通过体验式家长会、家长开放日、家长进课堂等多种形式的活动努力构建起平等互

新甘肃·每日甘肃网记者 李萍

教育是今天的事业,明天的希望。

翻开过去一年甘肃教育事业成绩单,数据亮眼。

新增89所“家门口”优质学校和优质学位89630个;

开设“三个课堂”4007个、惠及师生30余万人;

全省1000多所城区优质园结对帮扶近3000所农村园和民办园;

……

建设教育强省,甘肃步履铿锵,不断取得新成效、新突破。

学前教育实现从“有”到“优”

近日,记者走进嘉峪关市第一幼儿园五一街分园,大班的孩子们正跟着老师在宽阔的活动区域进行体能训练,中小班的孩子正在明亮的教室里跳舞、唱歌。

嘉峪关市第一幼儿园五一街分园是2022年嘉峪关市为民办实事项目,2023年9月4日正式开园。

“我们幼儿园有384个学位,惠及周边十余个小区,有效缓解了周边幼儿园入园难的问题。”嘉峪关市第一幼儿园五一街分园副园长高阳说。

对于新建幼儿园来说,家长最在乎的问题无外乎是硬件设施和教学质量。

“我们幼儿园校舍面积达6100平方米,各种教学设施也都是新购入,可以为孩子们提供较好的活动空间。”高阳说,教育质量方面,五一街分园在嘉峪关市第一幼儿园的带领下,着力打造优质的师资队伍,先后通过体验式家长会、家长开放日、家长进课堂等多种形式的活动努力构建起平等互信的家园关系。

嘉峪关市第一幼儿园便是嘉峪关唯一一所省领航幼儿园创建园。省领航幼儿园创建园带动薄弱幼儿园发展模式,是近年来嘉峪关带动片区内幼儿园共同发展进行的积极探索。

嘉峪关市第一幼儿园园长孙晓云说,“我们充分发挥优质公办幼儿园引领示范作用,将市一幼在14年的园本课程探索实践基础上,形成的具有本土化、时代性、开放性、融合性的自主游戏课程带到了市一幼的两所分园,进一步扩大了优质教育资源的共享范围。”

人生百年,立于幼学。

近年来,我省以满足人民群众“幼有所育”的美好期盼为目标,科学谋划系统部署,明确学前教育公益普惠基本发展方向,相继出台了一系列政策措施。截至目前,我省实施公办园扩容工程,重点支持43所幼儿园新建改扩建,全面持续推进乡镇、村幼儿园“五个”一体化管理,全省1000多所城区优质园结对帮扶近3000所农村园和民办园,学前教育正在从“幼有所育”向“幼有优育”转变。

义务教育迈向优质均衡发展

今年秋季开学,张掖高台四中八年级学生罗梦娇遇到了一件值得纪念的事——搬到了新教学楼。“同学们都很开心搬到了新教学楼,这里不仅各种功能室都很齐全,而且活动空间也更加宽阔。”

2017年8月,高台四中改制为九年一贯制学校,承担着高台县城关镇东片和周边地区部分学龄人口的小学部分年级和初中教育。罗梦娇在这里度过了她的小学生活,又在这里即将完成她的初中学业。

为增加城区优质教学资源供给,2022年,高台县投资7200多万元,启动了高台县董振堂红军小学(现为高台四中小学部)教学楼项目,新增用地面积25670平方米,新增建筑面积超过1万平方米。今年9月底,项目完工并投入使用后,学校占地面积增加了1倍,而且还新增了1000个学位,有效解决了城区小学学位不足、学校开展体育活动困难等问题。

在家门口上好学,是群众最迫切的愿望。

近年来,甘肃精准聚焦群众急难愁盼问题,围绕增强民生保障力,统筹实施“强县中”“增学位”“建宿舍”“扩食堂”“温暖工程”等一揽子教育为民实事项目,把“关键小事”办成惠民暖心实事。

今年,甘肃超额完成“增学位建宿舍扩食堂”项目年度计划任务,改善提升皋兰县等20个县(市、区)各1所普通高中办学条件,在14个市州政府所在地主城区增补义务教育学位28100个,在47个有建设需求的县区按实施方案要求建成农村中小学教师周转宿舍1335套,改善2500名乡村教师生活条件;在63个县区已建成农村中小学食堂478个,受益师生27.45万人。

今年是全省教育系统“改革攻坚年”,聚焦“强县中”的核心要素和关键环节,甘肃省教育厅突出推进中考改革重塑育人生态、教研改革强化支撑服务体系、数字赋能促进发展模式变革三项任务,“改革”实现了历史性突破。

2024年,省市县三级投入近8亿元专项支持20所县中新建改扩建校舍20.5万平方米、增设运动场地7.2万平方米、培育和引进名校长20名、引进优秀教师100多名,组建62个高中教育集团、覆盖161所高中、占比达44%,遴选72所省级示范高中结对帮扶136所县中,为全力以赴夯实县中振兴基础,“保障”实现了系统性强化。

推动高等教育从量变向质变“跃升”

甘肃是“一带一路”重要节点,是国家“双循环”新发展格局的战略支点,甘肃高等教育承载着服务国家战略、发挥“接东济西”的重要功能。

打造中西部高教改革先行先试样板,甘肃高等教育出路何在?

近年来,甘肃省教育厅在教育部统筹指导下,主动对接复旦大学、天津大学、北京师范大学等34所高校对口支援省内19所高校,形成了“多对一”“一对多”形式的对口支援新模式。同时,按照“一校一策、精准对接”原则,细化支援内容,完善支援举措,突出支援实效,进一步夯实受援高校发展基础、积蓄发展动能,努力实现从被动接受“输血”向主动自我“造血”转变,构建中西部高等教育协作新范式,推动了我省高等教育高质量发展。

此外,我省持续推动基础学科、新兴学科、交叉学科融合发展,建设省级一流学科64个、省级重点学科214个,建设4个国家级、9个省级基础学科拔尖人才培养基地,构建“校-省-国家”三级拔尖创新人才培养体系,深化“本-硕-博”贯通人才培养机制……

今年,甘肃省院校设置“提档升格”也实现新突破。陇南师范学院、甘肃警察学院成功升格为本科高校,甘肃林业职业技术学院升级为本科层次职业学校,新设定西职业技术学院1所高职学院,设立数量及质量位居全国前列。

下一步,甘肃将围绕建设高质量教育体系,聚焦打造全国基础教育综合改革实验区、新时代振兴中西部高等教育改革先行区、教育数字化战略行动助推教育现代化实验区、高等研究院和产业研究院等“三区一院”教育改革发展战略目标,奋力推进教育现代化。

本文来自【新甘肃】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布及传播服务。

来源:人民日报党媒平台

相关推荐