【老师，您好！】跨越三千公里，铜仁幼专李丹把家乡故事讲进了新疆的童话梦里

摘要：在祖国的西北边陲，有这样一位教育工作者，她跨越千里，将青春与爱心播撒在新疆的土地上，她就是铜仁幼儿师范高等专科学校学子李丹，现就职于新疆乌什县麦盖提小学。从踏入新疆的那一刻起，李丹便开启了一段充满挑战与温暖的育人之旅，用爱与责任书写着动人的教育篇章。

在祖国的西北边陲，有这样一位教育工作者，她跨越千里，将青春与爱心播撒在新疆的土地上，她就是铜仁幼儿师范高等专科学校学子李丹，现就职于新疆乌什县麦盖提小学。从踏入新疆的那一刻起，李丹便开启了一段充满挑战与温暖的育人之旅，用爱与责任书写着动人的教育篇章。

离乡赴疆：以梦为马踏征程

李丹，来自毕节大方县，毕业于铜仁幼儿师范高等专科学校初教系小学教育专业，学校“献身教育，回报山乡”的办学精神深深烙印在她心中。当得知新疆基层教育需要人才时，她怀揣着对教育事业的热忱，毅然决然地踏上这片陌生而又充满希望的土地。

工作中的李丹

当梵净山的晨雾还未散尽，李丹已背着行囊踏上西行的列车。从贵州的青山绿水到新疆的大漠孤烟，跨越三千公里的不仅是地理距离，更是一个教育工作者对初心的坚守。初到新疆，干燥的气候、迥异的文化习俗和简陋的教学条件，都给李丹带来了巨大的挑战。但她没有丝毫退缩，心中的教育梦想如同熊熊烈火，给予她勇往直前的力量。她怀揣着“用教育点亮希望”的信念，告别熟悉的家乡，毅然投身新疆基层教育事业，将青春播撒在祖国边疆的土地上。

帮助当地老师练习普通话

“当得知有赴疆任教的机会时，我内心激动又忐忑。激动的是，我一直渴望能为教育事业贡献力量，而新疆是一片充满希望的土地；忐忑的是，离家千里，不知能否适应新环境。但最终，梦想战胜了不安，我毅然报名，希望能在新疆的土地上播撒知识的种子。”李丹在出发前，眼神坚定地说道。

情系边疆：春风化雨润童心

李丹任教的学校里，孩子们大多来自少数民族家庭，语言沟通成为她面临的首要难题。面对语言不通、生活习惯迥异的孩子。她没有退缩，而是从零开始学习民族语言，用微笑和耐心搭建起沟通的桥梁。每天清晨，她第一个来到教室，为孩子们整理衣物、准备游戏；课堂上，她将贵州的民族文化与新疆特色相结合，用生动有趣的故事和活动，让孩子们在欢乐中学习成长。她就像一缕温暖的春风，悄然滋润着每一颗幼小的心灵，让孩子们感受到无微不至的关怀与爱。

参与当地的文化活动

在李丹眼中，每一个孩子都是独一无二的天使，都值得被用心呵护。班上有个叫古丽米热·麦麦提艾力的小女孩，性格内向，总是一个人默默坐在角落里。李丹发现后，格外关注古丽米热，主动与她交流，陪她一起玩游戏。慢慢地，古丽米热的脸上露出了笑容，也开始主动与其他小朋友交往。李丹还注重培养孩子们的动手能力和创造力。带领孩子们用废弃物品制作手工艺品，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的环保意识。李丹还经常为孩子们购买学习用品和生活用品。冬天到了，她看到有些孩子的小手冻得通红，便为他们买来了手套和围巾；有孩子生病没来上学，她会第一时间打电话关心，放学后还会去家里探望。李丹用自己的爱，为孩子们撑起了一片温暖的天空，让他们在关爱中茁壮成长。

和孩子们做游戏

“我们画过贵州的吊脚楼！”古丽米热举起自己的画作，“李老师给我们讲她家乡的故事，还教我们用树叶贴画，我要把这幅画送给妈妈！”这些充满创意的课程，不仅丰富了孩子们的知识，更在他们心中种下了探索世界的种子。

扎根沃土：坚守初心铸师魂

边疆的生活条件艰苦，工作压力巨大，但李丹从未动摇过扎根基层的决心。她利用课余时间走访每一个孩子的家庭，深入了解他们的生活状况和需求，为困难家庭的孩子送去学习用品和生活用品。在教育教学中，她不断探索创新，总结出一套适合边疆孩子的教学方法，让更多孩子爱上学习。寒来暑往，李丹用实际行动诠释着“人民教师”的责任与担当，在边疆的土地上，深深扎下了自己的教育之根，绽放出绚丽的师魂之花。