摘要：高中部聂晓琳老师在这堂课上，利用AI未来教室的智能教学系统连接学生与数学世界，一起探索函数的奥秘。

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高中部示范课

当AI遇到数学，

当文学偶遇戏剧

会碰撞出怎样的火花？

让我们一起走进高中部的课堂，

走进力迈的未来教室，

感受科技带来的教学魅力！

AI赋能三角函数

高中部聂晓琳老师在这堂课上，利用AI未来教室的智能教学系统连接学生与数学世界，一起探索函数的奥秘。

通过AI智能教学系统的引导，学生们迅速进入了三角函数的学习情境。系统以直观、生动的动画形式，展示了正弦、余弦等基本概念，让原本抽象的数学知识变得触手可及。

在AI的辅助下，学生们分组进行了互动学习，利用AI提供的虚拟实验工具，亲自操作、观察三角函数图像的变化规律，通过实践加深了对知识点的理解。

同时，AI还能即时反馈学生的学习情况，为他们提供个性化的学习建议，确保每位学生都能跟上学习节奏。

红楼梦PBL语文课

在文学经典的浩瀚星空中，《红楼梦》闪耀着永恒的魅力。高中部王文秀老师以 “林黛玉进贾府” 这一回为切入点，采用PBL式学习，结合短视频呈现形式，为学生们打造了一场别开生面的红楼盛宴。

从深入原著文本的 “文本密林”

到探秘贾府的 “贾府探幽”

从洞察人物内心的 “人物解码”

到创意构思的 “脚本设计”

再到精心制作的 “帧帧皆情”

学生们跟随着老师的脚步，一步步深入红楼世界。课堂上，学生们或热烈讨论、或静心思考，仿佛置身于大观园中，与贾宝玉、林黛玉等经典人物共赴一场文化盛宴。学生们不仅深刻感受到了《红楼梦》中人物的鲜活魅力和文字的精妙绝伦，更在项目式学习的过程中，培养了自主探究、创新思维与团队协作能力，让这部千古名著在新时代绽放出全新的光彩，为语文教学的多元化发展提供了优秀范例。

两堂课结束后，在杨书记的带领下，教师们齐聚一堂，就展示课的教学设计、课堂互动、学生反馈等方面进行了深入的研讨，大家依据Cognia的有效学习环境观察工具、教师观察工具的每一项进行评课，分享了课后收获并结合自己的教学经验进行分析点评，同时也提出了中肯的建议。这种和谐、开放、包容、进取的教研氛围，不仅促进了教师之间的相互学习，也为今后的教学融合和创新提供了有益的借鉴。

来源：沛菡教育