摘要：孔子曰：“不学礼，无以立”。礼仪作为人类社会共同遵循的行为规范，不仅仅是一种简单的规定礼节和行为方式的约束，更是人际关系和社会和谐发展的基石。为了更好的规范学生的礼仪，提高学生文明礼仪素养，营造一种友善、和谐的校园氛围，长城路小学组织开展了学习《常礼举要》主题

孔子曰：“不学礼，无以立”。礼仪作为人类社会共同遵循的行为规范，不仅仅是一种简单的规定礼节和行为方式的约束，更是人际关系和社会和谐发展的基石。为了更好的规范学生的礼仪，提高学生文明礼仪素养，营造一种友善、和谐的校园氛围，长城路小学组织开展了学习《常礼举要》主题教育活动。

常礼举要

《常礼举要》主要是一些日常生活中大家都需要知道的日常礼节。全文共分12章节，分别为：居家、在校、处世、聚餐、出门、访人、会客、旅行、对众、馈赠、庆吊、称呼。

班会引领，探讨礼仪之美

各班开展了“传承礼仪之风，浸润文明校园”主题班会活动。老师们带领学生学习了《常礼举要》相关礼仪，然后通过观看礼仪故事、诵读等环节，呼吁同学们从身边小事做起，践行文明礼仪，做一个有道德、有素养的新时代青年。

诵读经典，传递礼仪之声

“为人子不晏起，衣被自己整理......”在一声声诵读中，学生感受到礼仪的意义和重要性，让文明礼仪的理念深入人心。

知行合一，传承礼仪之风

长城学子以实际行动践行文明礼仪，让礼仪之花在我们每个人心中绽放。

书画展示，描绘礼仪之画

同学们利用手中的纸笔，描绘出一幅幅精美的绘画，书写了一片片真挚的感想，展示了文明礼仪的多彩画卷。

知识竞赛，检验礼仪之果

为了检验同学们对文明礼仪知识的掌握程度，学校举办了文明礼仪知识竞赛。同学们积极参与，认真答题，展现出了扎实的文明礼仪知识功底。通过知识竞赛，同学们进一步巩固了文明礼仪知识，提高了自身的文明素养。

礼仪就像种子，播撒在我们每个人的心中，生根发芽，开花结果。相信通过本次活动的开展，同学们都会用文明礼仪的光辉照亮自己，温暖他人，让礼仪之花在校园内外绽放，一起争做明礼、知礼、行礼的新时代好少年。

来源：小白带你赏世界