摘要:12月27日,青岛市市南区召开基础教育扩优提质暨集团化办学成果发布现场会。据了解,近三年,市南区学位供给持续扩增,三年共新增班级129个、学位5500余个,学校设施持续优化,率先在全市范围内以区域统筹的方式实施了“午休式课桌椅”,2695名学生实现“躺睡”自由
齐鲁晚报·齐鲁壹点 高雅洁
12月27日,青岛市市南区召开基础教育扩优提质暨集团化办学成果发布现场会。据了解,近三年,市南区学位供给持续扩增,三年共新增班级129个、学位5500余个,学校设施持续优化,率先在全市范围内以区域统筹的方式实施了“午休式课桌椅”,2695名学生实现“躺睡”自由;集团化办学不断优化,升级打造4个“融合型”教育集团、10个“聚合型”教育集团,100%学校参与教育集团集群发展,100%集团学校与高等院校、科研院所、优质高中开展多维合作。
持续扩大基础教育优质资源供给
自2022年7月青岛市委、市政府发布《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》以来,近三年,市南区持续扩大基础教育优质资源供给,区域教育事业呈现量质齐升、优质均衡的蓬勃发展态势。
学位供给持续扩增。近三年,投资4.09亿元完成镇江路小学重建项目、开工建设青岛七中南楼修缮、北楼重建工程以及连云港路小学新建工程。三年共新增班级129个、学位5500余个,有效应对增长高达36.8%的义务教育新生入学高峰。区域普惠性幼儿园覆盖率达92%以上,公办园在园幼儿占比达80%,优质园占比达85%以上,提前完成青岛市优质资源扩增计划2024年目标。
学校设施持续优化。完成44所学校、幼儿园维修改造工作、34所学校操场塑胶跑道和人造草皮更新铺设。更新2675台教师用计算机、108间教室班班通设备、1.8万余套学生课桌椅,为35所学校安装约1.2万盏护眼灯。率先在全市范围内以区域统筹的方式实施了“午休式课桌椅”,2695名学生实现“躺睡”自由。
教育服务持续提升。发布首批“十四五”特殊教育发展关爱项目,获评首批山东省残疾儿童少年随班就读示范区,7所中小学幼儿园获评省残疾儿童少年随班就读示范校,全省最多。另优化“三好”课后模式,在全市率先创建课后服务信息化管理平台,28所学校通过平台选取88家第三方机构,开设了452门课程,累计惠及学生10万余人次。
另外,在干部教师梯队建设方面,市南区强化国家省市三级名师梯队建设,遴选20名市南名师工作室主持人、80名新一轮市南名师、40名第一期教育教学“金种子教师”进行精准培养。1所学校荣获全国教育系统先进集体、2名教师获评全国模范(优秀)教师,1名教师成为国家级教学名师,1名教师成为齐鲁教育名家培育工程人选、齐鲁名师领航工作室主持人,8名教师成为齐鲁名师及建设工程人选,7名教师被评为省特级(优秀)教师。开创性探索教师交流。全省首创“教师全学段共享交流”,将符合国家规定的优秀幼儿教师跨学段共享至小学低年级任教、初中理工类学科优秀青年教师共享至小学任教科学学科。目前全区跨学段共享教师57人。落实落地尊师惠师政策。在全市率先设立尊师爱师基金,筹措资金100余万元,成立“惠师联盟”,惠师项目增至331项。
区域集团化办学覆盖率达100%
近三年,市南区也不断写好均衡发展文章。集团化办学不断优化。优化立体交互式集团化办学发展模式,横向上立足学区制与优质初中打造教育共同体,辐射带动学区小学协同发展;纵向上实现“一集团一高校”“一集团一院所”“一学校一科学家”强强合作,探索幼小初高一体化贯通培养模式。100%学校参与教育集团集群发展,100%集团学校与高等院校、科研院所、优质高中开展多维合作。2所学校在全市率先探索实施“筑基计划”,14个集团内实现了优质师资交流、优秀课程共享和更多学生间的交流共学。3个教育集团获市首批集团化办学典型。
并且,市南区实施“四优九提升”初中强校提质工程,拨付专项经费150万元,实现100%新建校加入优质教育集团、100%试点校与区域内标杆校差距明显缩小、100%强校提质试点校典型经验市级分享,更多孩子在家门口就能接受到更加优质的教育服务。
据了解,市南区精准把握“扩优提质,共建区域教育高质量发展体系”的目标,升级打造4个“融合型”教育集团、10个“聚合型”教育集团,搭建“西提扩优、中扩倍增、东优协同”立体交互式的集团化办学发展模式。其中,4个“融合型”教育集团聚焦学段贯通和学区跨越,10个“聚合型”教育集团聚焦衔接培养和项目创新。
未来,市南区将推动集团化办学走向深度融合,致力于构建高效、协同、优质的教育生态。通过重点打造“融合型”与“聚合型”教育集团,并进一步落实区域集团化办学的政策保障和机制健全,推动集团化办学内外部治理体制机制创新。
强化集团化办学的区域统筹和顶层设计。优化教育集团规划布局。依据地理位置、学区划分、生源情况、入学需求、优质资源分布等因素,结合已有集团的发展基础,统筹规划教育集团的空间布局和成员学校数量。加强集团化办学规范,建立区级集团化办学内部指导咨询机制。优化教育集团治理体系,通过合作办学协议、集团办学章程等形式明确核心校、成员校的权利与责任。
强化集团发展的政策保障与机制建设。优化集团化办学干部教师队伍,加大教育集团核心校干部配备力度,形成干部、教师“蓄水池”;加强集团化办学经费保障,在区级教育专项资金中安排资金,重点支持教育集团吸纳新建公办学校、薄弱公办学校为成员校,各类专项资金用于集团化办学及合作办学工作的推进与支持,重点用于师资培训、干部教师交流挂职,课程开发、信息化配备、创新实验室配备、研学游学、学生活动、人才贯通培养、办学成果展示等适宜集团内成员校共享的教育教学资源建设。
强化集团发展的内涵建设和品质提升。制定并实施符合集团化办学特色的全环境立德树人工作实施方案,建立特色活动、项目、课程、活动场所和校外教育基地等资源的共建共享机制;鼓励跨学段教育集团开设幼小衔接课程、小初衔接课程、初高衔接课程;实施教育集团学生体质强健计划,增加学生体育锻炼时长,完善实施“体育技能链”项目;实施学校美育浸润行动,推进实施区域“美育才艺链”项目。市南区将以集团化办学之名,持续推动义务教育高位优质均衡发展。
来源:齐鲁壹点