摘要：近日，浙江温州瑞安市马屿镇中心小学四年级的一个班级小学数学拓展课，10岁学生因未获糖果奖励，持水枪喷老师脸，老师怒而揪衣领，后抱其至窗边吓唬。

事件回顾

近日，浙江温州瑞安市马屿镇中心小学四年级的一个班级小学数学拓展课，10岁学生因未获糖果奖励，持水枪喷老师脸，老师怒而揪衣领，后抱其至窗边吓唬。

官方处理结果：瑞安教育局对林某作出记过处分，公安部门经立案调查，对林某作出行政拘留处理。

为了避免或减少类似的事件，构建和谐的家校关系和师生关系。

假如我是这个老师和这个学生的家长，我如何做？

首先，我绝对不可能打学生，理由如下。

我已经59岁了(事件林老师59岁)，马上就退休了，保住饭碗才是根本。不管出现任何严重事情，不打学生是底线，是高压线。

不管老师如何有道理，只要打了学生，就会对老师很不利，一旦上纲上线，老师会非常被动，搞不好饭碗都丢了，付出如此大的代价，没有必要。

一般情况，中小学学生打老师，学生因为是未成年，很多时候就是一句“对不起”就不了了之。

但是老师打学生，性质完全不一样，很多时候，上级部门，为了息事宁人，老师和学校可能会受到不同程度的处罚。

作为老师，如果我打学生，怕我因为愤怒把握不了度，导致严重的、不可控的后果。

放下助人情结，尊重他人的命运。让花成花，让树成树，让牛马成为牛马。

园丁只负责修剪枝叶，无法改变品种，打他几乎没有用，教育很多时候没有我们想象那么大，我们就是一个普通的老师。

其次，假如我遇到这件事，我会怎么做？

我不会说任何话，首先叫学生站在后面，先上完课再说，让各自都冷静下来。

下课后，我会叫他来办公室。

我会对他说：“你想要糖果，老师可以给你。你这样做对吗？先让他自己说，认识到自己的错误。”

“你这样做，这是严重的违纪行为，对老师非常不尊重，你犯错误，你认为应该怎么处罚？”

然后，我做以下几件事：

写违纪过程和保证书；

罚跑三圈，或者下蹲100个；

告知他的父母违纪行为，让父母知道自己的孩子这种行为对老师很不尊重，并当着我的面，这个学生用我的手机和父母通话，父母教育孩子不当行为。

专门针对这件事开一个班会展开讨论，教育大家这种行为坚决不做，然后播放相关方面视频教育所有学生。

若是我的孩子这样对他的老师，我知道了“我的孩子因为没有得到糖果奖励，向讲台上的林老师面部喷水。”我会怎么样做呢？

假如老师没有打我的孩子。

第一，我会问孩子，你认为这样做对吗？

第二，犯了错误，要为自己的错误负责。

第三，应该如何做？首先我自己带着孩子向老师当面道歉；其次孩子写一份检讨书，向全班同学保证以后不再犯。

第四，我会对孩子说，你选择处罚方式，用木条打你，还是这个星期零用钱没有了，自己必须选择其中一种处理方式。

假如老师打了我的孩子，对孩子影响比较小。

我会打电话给老师，对老师说：“这样的方式太过极端，很容易造成心理阴影，必须私下安抚好他。我的孩子有极端行为，老师请第一时间告诉我，我一定好好教育，家校共同努力教育好孩子。”

假如老师打了我的孩子，对孩子影响比较大。

老师和我带去医院检查，老师向我的孩子赔礼道歉，反映给学校领导和相关部门。同时做好孩子安抚工作，也要引导孩子反省自己的错误。

来源：你是人间的四月天一点号