摘要:为全面落实立德树人根本任务,深化“五育并举”育人实践,进一步丰富校园精神生活,展现新时代青少年朝气蓬勃的青春风貌,同时营造向榜样学习的校园良好氛围,5月23日,南京市第十四中学在报告厅隆重举行“砺心笃行志存高远,博观约取鹏程万里”诗歌朗诵大赛暨第五届“六艺学子
为全面落实立德树人根本任务,深化“五育并举”育人实践,进一步丰富校园精神生活,展现新时代青少年朝气蓬勃的青春风貌,同时营造向榜样学习的校园良好氛围,5月23日,南京市第十四中学在报告厅隆重举行“砺心笃行志存高远,博观约取鹏程万里”诗歌朗诵大赛暨第五届“六艺学子”颁奖典礼。南京市第十四中学校长方东升、党总支书记贾军、副校长章忠春等校领导以及学生家长代表出席活动,全体高二学生参加活动。
在璀璨的灯光下诗歌朗诵环节正式拉开帷幕。一个个节目如画卷铺陈,展现着十四中学子对青春的礼赞、对理想的追求、对时代的回应。《青春》《相信未来》《觉醒年代》《我喜欢出发》《执笔青春,谱写华章》等14个朗诵节目轮番登场,形式多样、情感充沛,或深情激昂或温婉细腻,既有红色经典的深情回响,也有诗歌的青春表达,赢得台下阵阵掌声与喝彩。
高二(12)诗朗诵《青春》
高二(3)诗朗诵《相信未来》
高二(9)诗朗诵 组诗《青春的模样》
高二(7)诗朗诵 组诗:《无衣》《囚歌》等
高二(8)诗朗诵《青春》李大钊
高二(5)诗朗诵《觉醒年代》
高二(4)诗朗诵 组诗:《青春》《走向远方》
高二(1)诗朗诵《闪耀吧,青春的火光》
高二(11)诗朗诵《相信未来》
高二(6)诗朗诵《青春礼赞》
高二(14)诗朗诵《青春礼赞》
高二(13)诗朗诵《我喜欢出发》
高二(2)《致未来:写给未来的你》
高二(10)诗朗诵 《执笔青春,谱写华章》
在诗朗诵环节结束后,章忠春副校长对活动进行总结发言。他指出,本次诗歌朗诵不仅是一场语言艺术的盛宴,更是一次青春精神的集中展现。高二年级正处在人生的重要关口,通过此次活动,同学们以青春之声叩响诗歌的殿堂,以赤子之心感悟文字的力量。他寄语全体高二同学,珍惜青春,坚定目标,以诗意和理想迎接高三的挑战,书写属于自己的灿烂篇章。
随后进入第五届“六艺学子”颁奖环节。方东升校长、贾军书记为王馨薇、程雅琦、曹籽赟等十位获得“六艺学子”荣誉称号的学生代表颁奖。
最后,方东升校长对所有获奖同学表示热烈祝贺,并充分肯定了他们在学业、品行等方面的突出表现。他指出,六艺不仅是古代君子的必修课,更是十四中长期以来传承发展的文化根脉。希望受表彰的同学能珍惜荣誉、勇担使命,在未来的成长道路上做理想信念的坚守者、六艺精神的传播者、终身学习的践行者。学校将继续深入推进“六艺文化”教育体系建设,引导全体学生以德润心、以智启真、以体健身、以美育情、以劳树德,全面发展,争做担当民族复兴大任的时代新人。
此次活动既是一场青春诗意的集中表达,也是一堂深刻的文化育人实践课。南京市第十四中学将继续坚守“六艺文化”根基,以更加多元、丰富、高质量的校园活动,构建有温度、有深度、有广度的育人生态,助力每一位学生成长为品德高尚、学识扎实、勇于担当的时代新人。
来源:新江北