摘要：现代化教室、标准化操场、多样化社团、有趣有料的劳动课和科学课……随机走进我市一所学校，孩子们敏而好学，自由探索，这些欢乐的身影成为我市教育高质量发展的最好印证。
2024年运城市保障和改善民生观察②
教育促优提质
记者 杜磊 陈怡霏
让人们的生活“热辣滚烫”
现代化教室、标准化操场、多样化社团、有趣有料的劳动课和科学课……随机走进我市一所学校，孩子们敏而好学，自由探索，这些欢乐的身影成为我市教育高质量发展的最好印证。
今年以来，我市坚持把教育摆在优先位置，落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育，加快建设教育强市步伐。
全市教育系统持续推进学前教育普及普惠发展；推动义务教育优质均衡发展，落实“双减”任务；扩优提质高中教育；不断优化职业教育专业设置和布局，积极承办省、市职业院校技能大赛；稳步提升特殊教育水平，平陆、绛县两所特殊教育学校开学迎新，我市特殊教育学校实现县域全覆盖；加快教育数字化转型；加大对科技创新投入力度；营造更加有利于人才发展的良好环境；教育公平迈出更大步伐，全年共下达义务教育薄弱环节改善与能力提升资金16533万元，改造农村寄宿制学校15所，实施“放心午餐”工程学校69所，受益学生4万余人……
一项项举措、一组组数据，记录着我市教育领域均衡发展的同时，更为人民交上了一份满意的“教育答卷”。
五育并举
绿茵场上，孩子们肆意奔跑；美术教室里，各种非遗作品栩栩如生；博物馆里，多彩的研学活动带孩子们走近历史，领悟精神……
盐湖区南城中心幼儿园运动会
今年以来，我市组织青少年校园足球联赛、中学生田径运动会、中学生篮球比赛、青少年航空航天模型教育竞赛4项赛事，成功举办全市第八届中小学生艺术展演活动，不断搭建良好的文体平台，真正让孩子们身上有汗、眼里有光。
五育并举，德育为先。在夏县庙前中心校，一场“德孝故事我来讲”竞赛活动正如火如荼地展开，学生通过讲故事、演故事的形式，将德孝文化内化于心，外化于行。
此外，我市还积极探索思政课程与课程思政有机融合；深入开展主题教育，结合新中国成立75周年重要时间节点，组织开展爱党爱国、“我们的节日”“学雷锋”“清明祭英烈”等主题教育；统筹各县（市、区）开发不同类型的思政课实践教学特色线路，努力打造响亮的“行走的思政课”品牌……不断加强德育队伍建设，推动家校社协同育人。
向“优”而行
在学前教育方面，今年以来，新（改、扩）建7所公办园、认定4所普惠性民办幼儿园工作全部完成，各种“家门口”的特色幼儿园正成为孩子们玩耍的乐园。
惊蛰时，孩子们就去观察蚂蚁洞；
植树节时，孩子们一起辨认树种；
春分时，孩子们用鸡窝里的鸡蛋做立蛋游戏……
位于东郭镇的盐湖区第八实验幼儿园发挥乡村优势，将劳动教育、自然教育发挥到极致。
在义务教育方面，义务教育优质均衡发展持续推进，资源配置更加均衡，城乡教育差距进一步缩小。
平陆县第四小学新貌
平陆县第四小学是一所新建校，投资2.36亿元，这一山区县里的现代化校园已成为该县在优化教育资源配置中的“最新力作”。
现代化的教学楼、不受天气影响的室内操场、城乡孩子可以互联共通的智慧课堂……在这里，“学有优教”得以体现。
与此同时，义务教育优质均衡县创建工作有序推进。垣曲县作为全省唯一率先接受国家义务教育优质均衡县创建督导评估认定；今年，平陆县、新绛县和河津市相继完成县级自评和市级复核，以及省级督导评估，更多学校朝办好“家门口的好学校”的目标不断奋进。
2月29日，平陆县特殊教育学校开学迎新。3层的教学楼简洁淡雅，楼前绿植错落有致，孩子们在操场上沐浴着春日暖阳和体育老师互相抛球，高兴地玩耍。
康复训练室、多感官教室、唱游律动室……这所新学校不仅为孩子们提供了较大的活动空间，还建有各种专业教室，结束了该县没有公办特殊教育学校的历史，极大满足了特殊学生接受教育的需求。
随着平陆县、绛县两所特殊教育学校的建成招生，如今，我市已然实现特殊教育学校县域全覆盖，未来将朝着确保每一名孩子都能享受到优质教育而不断努力。
高中教育是基础教育的终端，更关系学子未来。今年以来，万荣中学、绛县中学等新建项目陆续完工并投入使用，全市普通高中在建项目达到10所，61所普通高中编制较去年增加6860个，不断满足人民群众对优质教育的期盼，坚定不移推进教育强市建设。
职业教育发展前景光明，各种专业人才频出，技术比拼热火朝天。今年，我市在万荣县职业中学以“一技在手，终身无忧”为主题，举办第十届运城市职教活动周暨全民终身学习活动启动仪式；在河津市成功举办运城市第十三届职业院校技能大赛，来自30余所职业院校的500余名选手同场竞技，充分展示我市职业教育改革发展成果。
产学研融合持续向“深”发展。晋南民间布艺、掐丝珐琅釉画等非遗技艺已成为运城幼儿师范高等专科学校的亮眼名片，通过打造省优秀传统文化艺术教育基地，越来越多的学生在这里学习传统技艺，传播传统文化，找到就业方向。
“数字”开花
当前，人工智能与教育的融合达到新高度，我市也积极探索，引入AR、VR实景课堂，加速课堂改革，为学生提供沉浸式学习空间，让学生从被动听转为主动学。
盐湖区第二实验小学AI课堂
在盐湖区第二实验小学AR教室，孩子们在数字技术加持的三维立体空间里，争相举手、踊跃参与，沉浸式感受一堂“动起来”的语文课。
春天是什么样子？为了更好地帮助孩子们理解二十四节气中的春，老师利用AR技术营造出三维立体的体验场景，瞬间，孩子们便身处百花齐放、万物萌动的绿意中。
“同时，我们借助VR眼镜中的红色历史资源，设计了《井冈山》与《我是月亮》两课，通过操控设备，孩子们可以体验更立体化、可视化的教学内容，让课堂更具活力。”该校教师安馨雨说。
从有学上到上好学，诸多亮眼变化见证着我市教育事业的扩优提质。教育强市建设是一项系统工程，需要各级党委政府强化政策落实和资源保障，共同为教育发展创造良好环境，充分释放教育事业发展的生机活力，相信全市教育事业将朝着更加公平、更高质量的方向稳步迈进。
摄影：记者 杜磊 陈怡霏
来源：运城新闻网一点号
