摘要：救护车的鸣笛声、急促的脚步声、救护仪器声……作为急诊科医生，黄鹏已经回到了南方医院，每天争分夺秒抢救生命。而这之前，从第一批派驻专家到第三批派驻专家，他先后在南方医院赣州医院（赣州市人民医院）急诊科、科研教学科倾情工作了三年。

□钟雅欢

救护车的鸣笛声、急促的脚步声、救护仪器声……作为急诊科医生，黄鹏已经回到了南方医院，每天争分夺秒抢救生命。而这之前，从第一批派驻专家到第三批派驻专家，他先后在南方医院赣州医院（赣州市人民医院）急诊科、科研教学科倾情工作了三年。

2021年9月，黄鹏从广州来到赣州共建南方医院赣州医院（赣州市人民医院）国家区域医疗中心，被任命为赣州市人民医院急诊科执行主任。因具有丰富的教学经历，今年4月，出于医院教学共建发展的需求，黄鹏转至科研教学科工作。他平移南方医院先进的教学管理理念，利用南方医院教学资源，通过出台系列教学政策，优化工作流程，促进住培建设、本科生教学及举办教学论坛等各方面工作顺利开展，推动赣州市人民医院教学工作向更高水平发展。

在科研教学科短短半年，黄鹏多项新举措促进赣州市人民医院科教工作实现新突破。筹办医院首个教师节庆祝活动，动员全院在家领导到各科室慰问，送上一面正衣镜，让广大教职员工收获了作为师者的自豪感和荣誉感，增加带教积极性；邀请知名专家，每月开展“赣江论健”学术大讲堂，努力打造成为医院教学名片；筹备并成立首届培训医师会，充分发挥住培学员的主观能动性，赋能住培学员队伍走上新征程；趁国家区域医疗中心启动共建三周年·立项获批两周年系列活动机遇，成功举办临床教学高质量发展论坛，邀请南方医院教学名师授课，规范教学活动，为迎接住培基地国检提供了有力支撑。

黄鹏坦言，在科研教学科期间有过半精力花在了迎接住培基地国检上，各专业基地只有通过了国检，才能继续招收和带教住培学员。然而住培基地国检难度很大，越来越注重内涵建设，需要落实到日常教学细节中去。于是，他充分调研住培现状后，出台住培师资管理规定，明确师资准入及退出制度，从政策、带教补助激励教学、规范教学。同时，搭建住培技能教学核心团队，示范规范化培训模式，提升技能教学治疗；邀请南方医院专家，共同组成督导小组，对临床科室一轮又一轮督导，手把手示教，不断训练，推动教学质量规范化。最终，赣州市人民医院住培基地顺利通过国检。

充分利用临床技能中心资源，培训低年资医师的临床操作技能，对提高医疗安全、降低医疗风险有重要作用。通过统筹各方教学资源，协助赣州市普外科质控中心，成功举办腹腔镜技能大赛；为创伤中心积极牵线搭桥，筹备中国创伤救治（CTCT）培训班……利用临床技能中心平台，赣州市人民医院举办了各种高质量、高规格的培训赛事。黄鹏说，赣州市人民医院蓉江院区规划了三层楼的技能培训中心，投入使用后将对医院教学工作有巨大的承托和提升作用。目前，技能培训中心设计、设备、模型、信息化等前期工作正在有序推进中。

现在，即便黄鹏已经回到南方医院工作，但共建的初心不改，他依然持续关注赣州市人民医院的发展，尤其教学工作已渐入佳境，“医教研”三驾马车并驾齐驱，必定收获累累硕果。

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