摘要：智慧教育作为教育现代化的重要支撑，是推动教育变革与创新、加快建设教育强国的关键。泉州市作为福建省的三大城市之一，人口基数大，教育资源分布不均，存在城乡差距和校际差距。面对这一现状，泉州市积极响应党的十二大报告关于“推进教育数字化”的号召，通过实施智慧教育“加减

智慧教育作为教育现代化的重要支撑，是推动教育变革与创新、加快建设教育强国的关键。泉州市作为福建省的三大城市之一，人口基数大，教育资源分布不均，存在城乡差距和校际差距。面对这一现状，泉州市积极响应党的十二大报告关于“推进教育数字化”的号召，通过实施智慧教育“加减乘”策略，不断扩大优质教育资源的覆盖面，努力打造教育强市，推动教育高质量发展。

整合资源，做好优质教育“加法”

为实现城乡学校的无缝联通，泉州市积极整合资源，打造一体化平台，构筑“云端”课堂。通过常态化开展中小学语文、数学、英语的“5G+专递课堂”，泉州市实现了网络“造血式”结对帮扶，让城乡学生能够同步上课、互动交流。目前，“5G+专递课堂”已覆盖全市13个县（市、区），惠及495所试点学校和1856个试点班级，受益师生近12.5万人，开设了2.8万节“同步课堂”。这一模式不仅实现了主讲端和听课端的教师教学质量和学生学习能力的“双提升”，相关经验还被《中国教育报》头版头条报道推广。2024年5月，泉州市教育局作为全国唯一的市级教育部门，受邀参加第七届数字中国建设峰会，展示“5G+专递课堂”的试点成效；6月，入选2024年全国“区域教育高质量发展典型案例”；并形成“5G+专递课堂”相关课题857个，知网收录学术论文205篇。

同时，泉州市还开设了“名师课堂”，精选优秀教师进行直播授课，课程涵盖语文、数学、英语等多个学科。学生可以根据自身需求和学习进度，灵活选择适合的名师课程，以实现个性化发展。截至目前，“名师课堂”已吸引全市直中小学校200多位教师参与，累计点播观看人次达1523.78万次。

此外，为满足多样学习需求，泉州搭建线上“自学课堂”，为学校、学生和家长提供便捷的一站式互联网教育教学资源服务。目前，泉州在线教育一体化平台深度融合各级平台的优质资源和原创线上教学资源，广泛覆盖中小学各学段和学科，共包括187个版本的47科，储备了1529万份教学资源。该平台不仅有效满足了师生的教学需求，还显著提高了教学资源的利用效率和教学质量。

打破壁垒，做好便民管理“减法”

为实现管理的便捷和高效，泉州市建立数字教育资源云服务体系，实现“一键登录”“一网共通”“一图掌控”等便捷功能，助力市、县、校互联互通。其中，“一键登录”通过与省数字身份管理服务平台无缝对接，建立统一的访问入口，用户可直接访问市级教育一体化平台及多个相关平台，查阅教育资源、办理事项等。从而彻底改变以往多平台、多账号登录的繁琐模式，实现“一号登录，多网可用”的便捷体验。目前，该统一入口已覆盖全市超过100万名学生、10万名教师和1000多所学校，极大提升了教育资源整合效率和用户访问便利性。

“一网共通”则通过建立“教育入学一件事”招生服务平台，与公安、人社、民政、住建等部门的数据实现融通，将原本分散、耗时的报名、审核、录取等环节整合为一体化流程，实现小学入学的“一站式”服务。2024年，这一举措覆盖全市区县共380余所学校，成功完成3.8万名学生的报名审核工作，有效减少群众跑腿40万余次，简化纸质材料65.3万份，真正实现“数据跑路”替代“群众跑腿”。9月份，“教育入学一件事”还获评全国“城市全域数字化转型典型案例”。

“一图掌控”利用在线教育一体化平台，结合多层次数据分析，生成“泉州智慧教育一张图”，从而精准掌握学校发展动态，直观呈现全市学校运行情况、教育资源现状和规划，还可以对教育资源的时空分布和变化趋势进行研判，预测未来教育发展需求，为教育科学决策和精准管理提供支持。针对单所学校，利用三维场景展示学校的学业情况、师生行为、安全防护和校园环境等，使教育管理者、校长和教师能够精准了解每间教室和每节课程的情况。

创新融合，做好数字赋能“乘法”

泉州市在智慧教育领域的探索不仅限于资源整合和管理便捷化，还积极拓展智慧教育在思政教育、后勤管理、教育科研等领域上的应用。其中，泉家育福”平台的开发，为家校共育提供了新的途径。该平台不仅涵盖“泉州教育在线一体化平台”的所有资源，还增加了心理健康、家庭教育、思政课堂等丰富多样的学习内容。平台增设教学用书、校服购买、入学一件事等多种教育服务事项，师生及家长通过手机即可轻松浏览、选择并办理所需教育服务，实现“线上办、掌上办、马上办”。

泉州市利用智能化助力教学教研提速，推动城乡学校间常态化开展线上线下的优课评比、精品课遴选和教学案例分享活动，使市、县、校三级教研更加便捷。各级教研充分利用“在线巡课”功能，累计进行2.8余万次听评课活动，并收集和分析学校的教学数据与评价信息，及时提供在线反馈与指导，全面推进教师发展、课程改革、教育督导和教育评价。2024年6月，泉州上线“AI循证教研系统”，通过该系统对教师进行“数字化能力画像”，记录和分析授课轨迹、课堂语音、师生行为、课堂专注度等多维度数据，形成了896份《课堂数据分析报告》，为教师提供客观反馈，帮助他们及时调整教学策略、优化教学方法，提升教学质量。

为拓宽文化交流新渠道，泉州依托本土海丝文化的优势，加强与沿线国家和地区的教育合作，开发包括南音、高甲戏、提线木偶等在内的非遗艺术教育教学、展演展示等优质美育数字教育资源，全面提升学校的美育质量，并辐射至与福建渊源深厚的东盟地区。

泉州市在智慧教育领域的成功实践，不仅为当地教育高质量发展注入了新动力，也为其他地区提供了可借鉴的经验。下一步，泉州市将继续深化智慧教育改革，加强教育数字化基础设施建设，提升教育信息化水平，为师生提供更加便捷、高效、个性化的学习环境和工具，持续深耕智慧教育品牌，为教育强国贡献泉州智慧和泉州经验。（段慧丹）

来源：中经网福建