名师赋能，研无止境——实验中学邀请语文学科专家开展入校指导活动

摘要：为了提高课堂教学效率，促进学生核心素养发展，深入理解大单元学科教学的教学理论与策略，分享大单元教学的最新研究成果，近日，开发区实验中学特邀山东省小学语文特级教师工作坊坊主、原山东省教育科学研究院语文教研员、教育部统编语文教材培训专家、山东省小语会理事长李家栋老

为了提高课堂教学效率，促进学生核心素养发展，深入理解大单元学科教学的教学理论与策略，分享大单元教学的最新研究成果，近日，开发区实验中学特邀山东省小学语文特级教师工作坊坊主、原山东省教育科学研究院语文教研员、教育部统编语文教材培训专家、山东省小语会理事长李家栋老师进行入校指导。

在听评课活动环节，李家栋老师认真听取了开发区实验中学李桂妍、欧倩、张冰洁三位老师的课堂教学全过程，认为三位教师创设了与学校生活发生真实关联的语文学习情境，设计了细腻的单元整体学习任务，实现了从教课文到教语文的跨越。李老师指出，教师根据学习的需要对教材提供的资源进行了系统整合重组，设计了新奇有趣的学习活动，并在课堂上提出了具有思维价值的问题，这是践行新课标教学理念的一次大胆探索。最后，李老师结合单元任务设计提出了宝贵建议。

为扎实推进大单元整体教学工作，让一线教师更好地找准站位，将大单元教学落到实处，李佳栋老师开展了以“义务教育语文大单元教学设计策略”为主题的讲座，围绕“为什么要实施大单元教学”“何为大单元教学”“语文大单元教学设计策略”三个主问题，循序渐进地为一线老师阐述了在使用统编教材时，实施单元整体教学的必要性、可行性。在阐述学科理论的过程中，巧妙融入了许多既实用又饶有趣味的实例，同时还给出了具体且实用的教学建议，这让所有老师都受到了极大的启发。