摘要：为贯彻落实全环境立德树人要求，推动心理健康教育深入开展，培育学生积极心理品质，东阿县特殊教育学校于2025年5月开展以“点亮特殊孩子的心底之光”为主题的心理健康月系列活动，取得良好成效。

为贯彻落实全环境立德树人要求，推动心理健康教育深入开展，培育学生积极心理品质，东阿县特殊教育学校于2025年5月开展以“点亮特殊孩子的心底之光”为主题的心理健康月系列活动，取得良好成效。

筑牢心育宣传阵地，涵养心理健康沃土

5月12日，心理健康主任孙书利在国旗下发表《星光熠熠，逐梦同行》主题讲话，着重强调心理健康是每个人应重视的生命必修课。她结合生动案例，倡导同学们接纳自我、积极求助，共同构建温暖互助的心灵家园。

通过校园广播、宣传栏、学生绘画等渠道，普及情绪管理、心理减压、常见心理障碍识别等内容，帮助学生树立科学认知，消除病耻感，提升自我觉察能力与求助意识，营造良好心理健康氛围。

五月心光映朝阳，健康筑梦向远方

活动一：五子棋碰撞游戏。

五子棋碰撞游戏在训练室展开，学生通过策略对弈提升抗压能力，在胜负中学会接纳与协作。

活动二：钻石画粘贴游戏

钻石画粘贴游戏让学生专注手工制作，释放压力，增强成就感与自信心。

活动三：感恩美文诵读，点亮心灵之光。

感恩美文诵读活动中，学生们深情朗读感恩文章，感悟亲情、师情、友情，重塑积极价值观。

活动四：以画促学，激发学生积极心理品质。

心理健康手抄报绘制围绕“绽放笑容 温暖传递”主题，图文并茂传播心理知识，激发乐观心态。

活动五：以劳健心，构建健康心理。

劳动实践活动结合心理健康教育，引导学生参与教室、校园清洁卫生、绿植养护、校园劳动等，在动手过程中释放压力、增强责任感和创造力。

聆听心灵絮语，绘就健康心图

此外，学校还通过心理辅导倾听学生心声，帮助其正确认识自我、管理情绪、应对挫折，构建积极心理生态。

通过心理健康教育宣传月活动，学生们对心理健康的重视程度得到了极大提高，教师们的心理健康教育意识与专业素养显著增强，我校将继续秉承“关注心理健康，促进学生成长” 的理念，不断完善心理健康教育工作体系，创新心理健康教育活动形式，提高心理健康教育工作水平，为特殊孩子的身心健康发展保驾护航。

来源：东阿融媒