摘要：思政课是立德树人、培根铸魂的课程，也是一个释疑解惑的过程，能帮助青少年认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。

编者的话

思政课是立德树人、培根铸魂的课程，也是一个释疑解惑的过程，能帮助青少年认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。

从课堂内走到课堂外，思政课堂有一份看不完、走不尽的“行走地图”。好的思政课堂究竟是什么样，让青少年爱上思政课，有何妙招？让我们一起看看这些学校怎么做。

五家渠第三中学：打造立体化教育模式

5月12日，五家渠第三中学通过“‘师生同上一堂思政课’+‘民族团结图片展’”的双轨模式，开展铸牢中华民族共同体意识教育。

活动中，学生在国旗下献礼，生动展现了“中华民族一家亲，同心共筑大中华”的主题。在点名环节，34位同学手持写有中国34个省级行政区名称的牌子，一声声洪亮的“到！”，传递出祖国领土完整、民族团结一心的强烈信念；在集体朗诵中，同学们用饱含深情的话语，诉说着五十六个民族亲如一家的深厚情谊；歌曲合唱环节将现场气氛推向高潮。

五家渠第三中学在教学楼区域设有民族团结主题图片展，师市关工委五老讲师团团长徐金石及团队成员为学生讲述图片背后的民族团结历史故事，从古代民族交往交流交融的历史，到当代民族团结先进模范人物的事迹，同学们在图文并茂的展示中，深入了解了中华民族团结奋进的伟大历程。

“这次的活动让我和各民族同学之间的情谊更加深厚了。”学生李忆晴说。

“我们希望通过此次创新活动，打破传统教育模式，让中华民族共同体意识在师生心中生根、开花、结果。”五家渠第三中学学生发展中心主任宋瑞红说。（全媒体记者 方永新 晁嘉晨）

一〇六团学校：劳动教育助成长

5月12日，一〇六团学校联合团场各连队党支部开展“我是兵团娃、携手共成长”劳动实践基地种植活动，为培养学生爱国情怀与正确价值观、提升教育教学质量注入新活力。

活动中，党员带着500余株菜苗走进校园劳动实践基地，现场指导学生种植蔬菜。同学们手持工具，翻土、播种、浇水，认真完成每一个种植步骤。

“我在实践中学会了新技巧，特别开心！”学生焦雅婷说。

劳动实践活动是一〇六团学校构建党建引领教育教学协同发展体系的生动实践，实现了教育资源共享与优势互补，营造出良好的育人氛围。

活动不仅让学生们体验到了劳动的乐趣，还成为传承兵团精神的重要载体。学生们在劳动过程中，通过写观察日记、开展项目式学习，深刻领悟到兵团老一辈军垦战士吃苦耐劳的优秀品质。

“希望通过此次活动，强化学生劳动意识，助力劳动教育观念形成，弘扬兵团精神、马桥文化。”一〇六团学校综合办公室主任吴清介说。（通讯员 钱俊斌 邓骏杰）

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