摘要：《宪法教义学》第一版于2014年出版，为国家社科基金后期资助项目，曾获中国宪法学研究会优秀科研成果一等奖。第二版在基本保留第一版原文的基础上，根据学界的最新发展，作了一些删改补充，同时精进了装帧设计。

《宪法教义学》第一版于2014年出版，为国家社科基金后期资助项目，曾获中国宪法学研究会优秀科研成果一等奖。第二版在基本保留第一版原文的基础上，根据学界的最新发展，作了一些删改补充，同时精进了装帧设计。

尽管相较于第一版面世之时，宪法学界内部对于方法论的争论已有所缓和，但本书所主张的宪法学的鲜明规范底色依然对初入宪法之门的研习者具有指导意义，书中的经典论述亦能回应当下实践变迁中涌现出的新问题。

中国宪法学的演变及其时代课题

白斌

宪法教义学的研究，属于对宪法学自身方法论的探究，因此在某种意义上可以说是一种“宪法学学”。除去极少数例外，直至20世纪80年代初期的新中国宪法学，其主体部分可以被宽泛地归入所谓“马克思主义宪法学”阵营之内，而后者在学理上又属于通过社会现实力量对比关系来理解宪法现象的“宪法的社会理论”。此一理论的关注点并不在于对既有宪法文本及其内涵的细腻分析，而在于将宪法视为政治现实的“宪法化”的宣示或者说明，因此其对宪法条文的解读并非一种规范性解释，而是描述性的“解说”。

与此相对照，自20世纪80年代以来，改革开放以及社会主义市场经济迅猛发展，西方各种思潮亦随之涌入国门。其中，在思想上影响最为迅烈者乃是自由主义思想，在宪法的问题上便集中呈现为立宪主义（constitutionalism）。但作为一种思潮，立宪主义在进入中国之后，则迅速地转变为一种脱去所有实在法制度细节的理想化的理念模型，进而具备了在道德上“绝对正确”的超然地位，并最终成为诸多政治学家、法学家用以衡量现行实在法秩序以及现实法律生活的有力判准。由此，对于立宪主义的研究，长期以来则不可避免地带有几分宪法哲学的况味。

与上述两种趋向相对照，在我国，运用特别的法律学的方法对宪法规范现象的研究，即宪法教义学的研究，在此历史转型时期则长时期受到忽视乃至批判。

此种情状与当今世界各国宪法学的状况颇有些不同。譬如日本，在“二战”以前，日本宪法学界束囿于绝对主义的天皇制，将大部分精力都倾注于对明治宪法条文的解释，而极少对宪法规范自身进行反思和批判。此种状况在战后大有改观，其时，日本宪法学界开始对作为科学的宪法学的方法论进行反思，进而宪法社会学、比较宪法学、宪法史学等角度和立场的研究获得了极大的发展，以弥补单纯的宪法教义学的研究所容易产生的缺陷。

近年来，欧美各国宪法学在理论宪法学领域的发展，也是相同的道理，其旨在对单纯的宪法教义学研究的盲目性和狂信加以适度制约，使得宪法学能够真正成为一门独立的学问，而不至于沦为政治权力的婢仆。但即便如此，无论是在日本，还是在欧美各法治文明诸国，宪法教义学的研究仍然是其宪法学研究中无法撼动的堂皇主流。

反观我国，在宪法学领域，长期以来，“法的批判研究”历来居于正统的主导地位，宪法教义学的力量则颇为薄弱，以至于使得宪法学自身作为一门独立学科存在的必要性受到怀疑，更遑论科学性的建立。自20世纪90年代后期至本世纪初，学界试图脱出法的批判理论的分析框架，开始自觉地思虑宪法学自身之独特的立场与方法，即开始从单纯的“解说性宪法学”向“解释性的宪法学”进行艰难转换，并出现了若干重要的研究成果。虽然如此，但由于缺乏对于狭义或本义上的宪法学——宪法教义学——的自觉、清晰的把握，上述研究成果难免出现方法论上的混乱与杂糅，即产生立场不彻底的问题。

由林来梵教授所提出并倡导的“规范宪法学”，亦是针对我国上述问题状况所开出的一剂“药方”。2001年，林来梵教授在《从宪法规范到规范宪法》一书中首次提出了“规范宪法学”这一概念，并以35万余字的篇幅为这一宪法学立场提供了“一种前言”。自那以后，规范宪法学一直在以一种卡尔·波普尔所谓的“零星社会工程”（piecemeal social engineering）式的工作模式推动着自身的理论构建，锤炼着自己的实践品格。

《从宪法规范到规范宪法》，商务印书馆2017年版

在方法论上，规范宪法学历来主张自身的开放性，但此种开放性不应被理解为诸种方法混沌的交错杂糅，而毋宁是试图 “接续规范主义的思考传统，重视以规范作为准据的方法”，在以宪法教义学为主体的前提下，综合性地吸收宪法哲学、宪法史学、宪法社会学、比较宪法学等理论宪法学的研究方法和研究成果，以期达到各种立场与方法各得其宜、和谐共存的“真理”状态。

就此种状态而言，一方面，受日本宪法学界对于概念法学的反思的影响，规范宪法学自觉地祛除了极端的宪法教义学对于“作为教义的现行宪法规范”的盲信，而在必要的层次上引入了教义学以外的研究立场，以保留对其作距离性反思的可能，通过对规范进行内部性的反思、修复乃至重构，以捍卫立宪主义的核心价值，促成规范宪法的形成和发展；另一方面，有鉴于我国宪法学长期以来深受法的批判理论的控制而存在的丧失自身作为独立学科之地位的危机，规范宪法学则有志于恢复宪法教义学作为宪法学研究之主流立场的应然地位，使得“中国宪法学”在此意义上成为一门真正的“法科学”。本书正是在延续上述规范宪法学的方法论脉络中得以展开的，并据此获得其重要的理论意义。

（本文节选自本书第一章“引言”）

本书着眼于宪法教义学的立场和方法，在梳理“法教义学”的概念和倾向性特征之后，着力呈现“宪法教义学”的整体图景：概念、特征、主要工作（宪法解释、建构和体系化）、与其他法律教义学的关系、力量及其界限，尤其论证“宪法教义学应当采取规范主义立场”以及“宪法解释的特殊方法”两大论题。在阐明宪法教义学与现行宪法紧密关系的基础上，本书探究了以法律性、技术性的方式应对宪法课题的路径，以及构建中国宪法教义学理论体系的可能性，并以多个典型的现实案例为样本演示了宪法教义学分析的技术与力量。

作者简介

白斌，别号“竹西君”，山西朔州人，浙江大学法学博士，师从林来梵教授。现任中央财经大学法学院宪法与行政法学教研室主任、副教授、硕士生导师。在《法学研究》《环球法律评论》《清华法学》《华东政法大学学报》《财经法学》《公法研究》等刊物发表论文多篇，主持国家社科基金后期资助项目一项。

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来源：商务印书馆