摘要：可是你读了很多书，大学毕业后，发现找工作好难，文凭也没有什么用。
很多人告诉你，要多读书。
可是你读了很多书，大学毕业后，发现找工作好难，文凭也没有什么用。
走进社会之后，你看了很多主播在讲书，然后一股脑地买书，结果书看过了，并没有改变命运。
你开始迷惑，读书有什么用呢？
现实可能给你这样的答案：读书不会让你有地位，成为富人。
带着疑问，看以下几种分析，就会发现，读书的好处，是潜移默化的，是悄然镶嵌在了生活的方方面面。
01
龙应台：读书，增加选择命运的权力。
龙应台对孩子说：“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有尊严的工作，而不是被迫谋生。”
当下有这样一种现象：研究生送外卖，本科生送外卖，初中生送外卖，职校生送外卖。
似乎从任何一个层次的学校出来之后，都“殊途同归”。不会因为你多读书，就起点很高。
但是我们往后看，一旦有了大企业招工，考公考编的机会，研究生和本科生就有了改变的机会，而初中生和职校生，只能眼睁睁错过机遇。这就是命运的选择权。
一个人学有所成的时候，也就拿到了去更高阶层的门票。同时，他是可以向下兼容的。
一辈子很长，三十年河西，三十年河东。总有几次选择的机会，不想错过，就得读书，提前准备。
02
朱熹：读书，提升做人做事的自律力。
朱熹说：“读书有三到，分别是心到、眼到、口到。”
又说：“读书，心在书；为事，心在事。”
你信不信，不读书的人，心神是散开的，而坚持读书的人，心神安宁，并且专注。
南宋的朱熹，十四岁的时候，父亲就病故了。家里迅速变穷。
母亲祝氏承担了养家的任务，也思考如何育儿。
有一天，母亲端出一碗莲子，语重心长地说：“这莲花，是花中君子，浑身上下都是宝。莲子是苦涩的，但是把莲子的芯去掉了，就不苦了。”
朱熹顿悟，把心中的杂念去掉，然后寒窗苦读。
他说：“为学第一工夫，要降得浮躁之气定。”
他把老子孟子等圣人的学问，深入研读，后来形成了自己的学问，他也成为了一代理学家。
说读书无用的人，往往是肤浅读书的人，他们走马观花而已。
把读书的劲头，用在事业上，也是可以成功的。干一行，爱一行，才能成一行。
能够一辈子读书的人，真的不简单，他们的生活很有规律，也能够心无旁骛，进入状态。
03
鲁迅：读书，带来人生道路的推动力。
鲁迅说：“希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
是的，他一开始，走的是学医的路。但是后来，他发现大家的精神萎靡不振，就是身体健康，也不会有什么用处。
后来他改行，开始写书。这也见证了一句古训：“心病还须心药医。”
他写的书，唤醒了很多同胞的精神。比方说，《祝福》中，就写了 很多封建的东西，用一个悲惨的女人，来唤醒大家改变。接受新思想，积极去看一个改嫁，被迫嫁人的女人，最终接纳。
同样，他也写了《故乡》。从文章可以知道，一起长大的玩伴闰土，因为读书少，就只能靠种地养活自己，未来很迷茫。而他自己，通过读书，到了社会的高层。
如果说人群分三六九等，那么读书就是决定性的因素。
鸟欲高飞先振翅，人欲高走先读书。把书读薄了，脚下的基础就厚实了，高飞的舞台就有了。
04
藏克家：读书，结交好心朋友的作用力。
臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
臧克家还如此评价鲁迅，说：“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。”
读书是和书里的人做朋友，一起研究某一种学问。
读书多了，书里的某个人，会成为你的贵人。他会帮你引路。
北宋时，苏轼听母亲讲书。
母亲讲到名人范滂。苏轼接话：“母亲，我要做范滂。 ”
母亲笑了，说：“你做范滂，我就做范母。 ”
后来，苏轼入朝为官，以偶像的言行为准则，虽然沉沉浮浮，但是一直积极乐观，为民服务。
其实，很多爱读书的人，是可以结交书友的。这样一来，就形成了一个正能量的圈子。
苏轼被欧阳修欣赏，以师徒交往；苏轼被王安石点赞，在金陵一起游玩，留下一段佳话；苏轼和弟弟苏辙写信，很多的家书，成为了亲人关系的标板。比方说，但愿人长久，千里共婵娟。
读书的人，也许是一个人在默读，但是他一点都不寂寞。
05
读书有什么用？
也许一辈子，都不会用上某一本书，甚至不会用某一项技能。那也无妨，无用方为大用。
看起来无用的书，让你有了休闲的时光，减少了生活的戾气。
确实无用读书，回头想起来，其中有几句，是优雅的，那也就变成了你的气质。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
真的不要等要用某本书，才想起去读一读，那多半是太晚了，临时抱佛脚，不如有备而来。
最后讲一个故事：一个盲人，夜里总得点着灯笼出门。
有人看了，很费解：“你都看不见，点灯干嘛？”
盲人却笑着说：“让别人看清我，看清路，就不会碰到我。”
原来，书是夜里的一盏灯，渡人渡己，渡己渡人。
作者：布衣粗食。
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来源：布衣粗食68