摘要：作为一名基层少先队大队总辅导员，我将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，以少先队工作为切入点，全面贯彻党的教育方针，用孩子们喜闻乐见的方式，创新开展红领巾系列特色实践活动，教育引导广大少年儿童立志向、修品行、…
10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。全市少先队辅导员、少先队工作者深入学习领会、贯彻落实党的二十届四中全会精神，纷纷表示要以全会精神为指引，坚持为党育人、为国育才，教育引领广大少年儿童争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年！
莆田市实验小学中队辅导员
学习党的二十届四中全会精神，我进一步坚定了为党育人的使命担当。全会擘画的发展蓝图与少年儿童成长息息相关。我将持续以童言童语讲好新质生产力等核心要义，通过“红领巾探科创”等主题实践活动，引导队员从无人机、3D打印等身边科技感知时代发展，激发科学兴趣。同时依托“红领巾监督岗”、“校园微治理”等载体，增强队员自主管理能力，培育共建共治共享意识。今后将继续站稳儿童立场，推动全会精神融入日常、化作行动，助力队员健康成长、全面发展。
廖逸宁
莆田第一中学团委副书记
学习党的二十届四中全会精神，我对团队工作的政治使命有了更深领悟。全会强调的制度建设与治理效能，为团队工作规范化、体系化指明了方向。在团队衔接和团员发展过程中，我们注重将制度自信教育融入主题团日、班队课等环节，强化思想引领和组织基础。同时，在少先队工作中，通过模拟法庭、法治情景剧等生动形式，将宏大理念转化为队员可感知的成长养分，从小培养法治观念和爱国情怀。今后将继续立足团队工作实际，引导青少年坚定理想信念，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
刘晓瑜
莆田擢英中学少先队大队辅导员
学习党的二十届四中全会精神，我深刻认识到教育、科技、人才协同发展对建设强国的重要性。工作中，我通过“红领巾讲解员”讲述木兰溪治理故事，依托“红领巾爱阅读”引导队员品读红色经典，在情感共鸣中深化思政教育；结合AI等技术开展创新实践，激发科学兴趣，助力队员成长。今后将继续围绕“办好人民满意的教育”目标，引导少先队员为推进教育强国、科技强国、人才强国贡献青春力量。
陈赛君
莆田哲理中学少先队大队辅导员
学习党的二十届四中全会精神后，我深感少先队辅导员使命光荣，责任重大。全会提出的“人民至上”“科技自立自强”等理念，是塑造少先队员价值观的重要指引。我将依托“红色基因传承”主题队课、哲理钟楼参观等活动，厚植队员爱国情怀；通过科技节、社会实践等载体，激发创新意识和服务精神，让“强国有我”的信念融入日常。今后我将继续搭建多样实践平台，让“请党放心，强国有我”的誓言在星星火炬的照耀下扎根成长，为推进中国式现代化建设时刻准备着。
刘小英
莆田市特殊教育学校大队辅导员
党的二十届四中全会为未来五年中国的发展擘画了宏伟蓝图，意义重大。作为少先队辅导员，我将以全会精神为指引，研读 “十五五” 规划建议中关于特殊教育发展的部署，聚焦队员个性化需求，在融合活动中培育家国情怀，在特色实践中锤炼品格意志，让每一位残疾少先队员都能在少先队组织中找到归属感、成就感，让红领巾在特教校园中绽放出更加绚丽的光彩。
陈腾磊
莆田市教师进修学院附属小学中队辅导员、团组织委员
学习党的二十届四中全会精神，我深刻体会到教育教学与国家治理的内在联系。作为少先队中队辅导员，我在少先队活动中注重用“小切口”讲清“大道理”，通过队会、实践体验等形式，引导队员们在互动参与中锻炼思辨能力、协作能力，这正是帮孩子们扣好“成长扣子”、厚植责任意识的微观实践。我会继续依托红领巾阵地，把全会精神转化为队员们听得懂、能参与的活动载体，带着队员们在实践中感悟使命，一起成长为能担起时代责任的“小主人”。作为团组织委员，我积极协助开展主题团日、学习分享等活动，引导青年教师将全会精神融入育人实践，共同为提升教育治理效能、培养时代新人贡献青春力量。
杨晓梅
仙游县鲤南中心小学大队辅导员
学习党的二十届四中全会精神，我深感少先队为党育人的使命光荣、责任重大。我将努力用队员们听得懂、记得住的语言和方式，把全会精神融入日常育人工作，通过红色故事分享、实践寻访等孩子们喜闻乐见的形式，让爱党爱国的种子在队员心中生根发芽。我们将继续以丰富的社会实践活动为载体，引导少年儿童在亲身体验中厚植家国情怀、砥砺优秀品格，立志为强国建设、民族复兴时刻准备着。
梁俊艳
荔城区第四实验小学大队辅导员
党的二十届四中全会强调：要一体推进教育科技人才发展，注重青少年思想政治引领和价值观塑造，这为少先队工作指明了方向，也让我备受鼓舞。全会让我明白，辅导员不仅是活动组织者，更是少年儿童思想成长的引路人，要把制度自信的种子播撒进少先队员心灵。未来，我将立足岗位，落实全会精神：一是打造 “全会精神进校园” 系列活动，用儿童化语言解读发展蓝图；二是依托红领巾巡讲团，让核心精神入脑入心；三是将家国情怀教育融入实践活动，引导学生厚植理想信念，为培养担当中国式现代化建设大任的时代新人筑牢根基。
柯雅琴
涵江区第四实验小学大队辅导员
学习党的二十届四中全会精神，我深感责任在肩。我将立足涵江本地特色，用活“蓝色海湾”生态治理、木兰溪流域蝶变等鲜活素材，组织红领巾观察员等活动，引导队员亲身感受绿色发展理念。同时深入挖掘闽中红色根据地历史，通过红色故事会、小讲解员等形式，让红色基因代代相传。我将努力创新队课形式，把宏大叙事转化为生动实践，引导队员从小坚定听党话、跟党走的信念，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
林美红
莆田市秀屿区少先队总辅导员、少工委副主任
党的二十届四中全会指出，要一体推进教育科技人才发展，为团、队育人工作指明了方向。作为一名基层少先队大队总辅导员，我将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，以少先队工作为切入点，全面贯彻党的教育方针，用孩子们喜闻乐见的方式，创新开展红领巾系列特色实践活动，教育引导广大少年儿童立志向、修品行、练本领，传承红色基因、厚植家国情怀，为强国建设、民族复兴伟业时刻准备着！让星星火炬摘新征程上更加闪耀。
来源：东南沿海消息通
