摘要:四年级上册语文期中学情调研检测试卷
#优质好文激励计划#本次测试覆盖拼音、字词、句子、阅读理解、习作五大核心板块,贴合四年级上册教材重难点。从结果来看,学生在基础字词积累、简单句式运用上表现较好,得分率较高;但在阅读理解的深层分析、习作的内容充实与表达流畅度上存在明显短板,两极分化现象略有显现,反映出教学中“培优扶差”的针对性仍需加强。
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来源:峻浩教育
