摘要：立冬日，雨润风清，而淇滨区湘江中学的教研氛围却暖意正浓。11月7日，鹤壁市基础教育“教师课堂教学大比武”展示观摩暨推省优质课评比活动在淇滨中学盛大举行。鹤壁市淇滨区湘江中学英语教师石玉琦凭借八年级上册Unit 4 “We can't live without

河南经济报记者刘国伟 通讯员张丽

立冬日，雨润风清，而淇滨区湘江中学的教研氛围却暖意正浓。11月7日，鹤壁市基础教育“教师课堂教学大比武”展示观摩暨推省优质课评比活动在淇滨中学盛大举行。鹤壁市淇滨区湘江中学英语教师石玉琦凭借八年级上册Unit 4 “We can't live without bees”这一课的精彩呈现，展现出精巧绝伦的课堂设计、扎实深厚的教学功底以及鲜明独特的新课标教学理念，赢得了现场评委和观摩教师的一致高度赞誉。

课堂伊始，石老师以一个趣味十足的谜语“哪个字母是一种动物？”巧妙开场，瞬间激发了学生的好奇心和积极性。紧接着，一段生动有趣的动物视频无缝衔接，将学生迅速带入“蜜蜂与人类生活”的主题情境之中，为整堂课营造了轻松愉悦、活跃热烈的氛围。

在读前环节，石老师充分发挥引导作用，带领学生借助文中的图片和标题对文章主旨进行预判。同时，她通过精心制作的词汇讲解卡片，清晰明了地呈现“pollination（授粉）”“honeycomb（蜂巢）”等核心词汇，为学生的文本阅读扫除了障碍。此外，她还教授学生运用“找主题句”的方法梳理各段落的核心内容，高效地完成了文本的初读感知，有效培养了学生快速抓取关键信息的能力。

进入精读环节，针对说明文的文体特征，石老师不仅深入带领学生剖析作者“情景假设法”的开篇技巧，还巧妙地运用问题链，搭配形象直观的思维导图，并结合趣味小测验，助力学生搭建起系统完整的知识框架，实现了对文本的深度解读。

在课堂延伸与输出环节，石老师紧紧围绕“以读促写”的理念，组织学生围绕“如何保护蜜蜂”展开热烈讨论。在思维的激烈碰撞中，学生们的生态保护意识得到了进一步深化。随后，课堂回归标题，进一步加深了学生对主题的理解。最后的小组活动更是精彩纷呈，学生们分别扮演蜜蜂的不同“代言人”进行自我介绍，完美地实现了知识从输入到输出的闭环，切实践行了新课标“学思用贯通、知信行统一”的要求。

石玉琦老师以其流利纯正的英语口语、清晰严谨的教学逻辑，充分展现出优秀卓越的专业素养。她将新课标核心素养目标巧妙地融入每一个教学环节，通过形式多样的活动培育学生的能力、传递生态保护理念，实现了知识传授与价值引领的双重卓越成效。此次观摩课不仅是她个人风采的绚丽绽放，更是湘江中学英语教学深耕新课改的一个生动而鲜活的缩影。据了解，该校将持续坚定不移地秉持课标理念，为学生的全面发展赋能护航，助力学生在知识的海洋中乘风破浪、茁壮成长。

来源：河南经济报鹤滑新闻