摘要：在西澳大利亚州的偏远地区，一所小学正经历着前所未有的尴尬处境——全校学生集体退学，最终只剩下校长一人留守。这所名为盖尔德纳的小学，位于奥尔巴尼东北约150公里处，曾在2021年还有25名学生在校就读，短短三年间，学生数量断崖式下跌，如今彻底沦为“空校”，明年更

在西澳大利亚州的偏远地区，一所小学正经历着前所未有的尴尬处境——全校学生集体退学，最终只剩下校长一人留守。这所名为盖尔德纳的小学，位于奥尔巴尼东北约150公里处，曾在2021年还有25名学生在校就读，短短三年间，学生数量断崖式下跌，如今彻底沦为“空校”，明年更是连一名报名的学生都没有，家长们集体呼吁：“这所学校早就该关了！”

盖尔德纳小学的衰败并非一蹴而就。时间拉回到去年第二学期，该校的学生人数就已降至9人，当时家长们就对学校的教学状况忧心忡忡。而到了今年年初，最后几名学生也相继离开，校园彻底失去了往日的喧闹。促成家长们“集体退场”的导火索，是2023年第三学期开学时爆发的教师短缺危机。

“开学时我们突然发现，班主任岗位是空的，学校连替代教师都没找到。”曾是该校学生家长的梅根·多雷尔回忆道。为了让教育部门和学校正视问题，家长们做出了一个决绝的决定——同时为孩子办理转学。多雷尔透露，一部分家长将孩子送到了南部55公里外的布雷默湾小学，包括她在内的另一部分家长，则选择了北部30公里处的杰拉蒙古普地区学校。“我们实在没有办法了，只能用这种方式让自己的声音被听到。”

这场集体退学背后，是家长们多年来积压的不满。多雷尔表示，早在学生人数开始下滑时，家长们就多次就“入学人数下降、教育质量滑坡、教职工留不住”等问题，向教育部和学校校长反映，但始终没有得到有效回应。“我们按照正规渠道层层反馈，写邮件、打电话、参加沟通会，可每次都是石沉大海，要么就是敷衍几句，根本不解决实际问题。”

杰拉蒙格普家长和公民学校董事会副主席娜奥米·霍尔，也是当初带头转学的家长之一。她直言，当地很多家庭都是长期居住在这一区域的老住户，对盖尔德纳小学的不满已经积累了好几年。“多年来，大家一直在投诉学校的老师和校长，反映教学管理混乱、师资水平参差不齐，但问题始终没得到解决。现在绝大多数家庭都觉得这所学校该关闭，与其让它空着浪费资源，不如把经费和师资调配到更需要的地方。”

即便如今教育部门松口表示愿意沟通，家长们也已不再买账。澳大利亚广播公司获悉，教育部原本计划在下个月与家长们会面，但多雷尔直言“为时已晚”。“这件事早在今年年初就该解决，教育部门早该主动开展社区咨询，而不是等到学校空了才想起我们。”霍尔更是明确表示，就算学校问题得到解决，她也不会让自己的两个孩子再回到盖尔德纳小学就读。“事情已经到这一步了，没有回头路。我的孩子们在杰拉蒙格普适应得很好，和同学相处融洽，学习状态也比以前好太多，没必要再回去遭罪。”

这起“空校事件”也引发了当地政界的关注。西澳影子教育部长利亚姆·斯塔尔塔里直言，这样的情况让人震惊：“如果告诉西澳民众，我们有一所只有校长没有学生的公立学校，我想大多数人都会觉得不可思议。”他指出，当前全州正面临教师短缺的困境，很多乡村小镇急需优秀的教师和校长，“宝贵的教育资源就这样被浪费，教育部门必须解释清楚，教学资源的成本、管理和分配到底出了什么问题，以及这所学校接下来的计划是什么。”

按照西澳大利亚州的规定，公立学校必须配备校长，目的是确保当地家庭在整个学年内都能为子女报名入学。但在盖尔德纳小学如今的处境下，这一规定显得格外讽刺。对此，西澳大利亚州教育部部长杰伊·佩基特回应称，部门一直在就学校的未来与社区沟通，“我们和地区办事处、校长、当地家庭及其他利益相关者保持密切联系，就是为了找到对所有人都最有利的解决方案。”他同时强调，“关闭学校是最后的手段，我们会优先考虑社区的实际需求。”

不过，家长们对“关闭学校是最后手段”的说法并不认同。在他们看来，学校的教学质量和管理问题早已积重难返，如今学生全部流失，说明社区已经用脚投了票。目前，关于盖尔德纳小学的未来，教育部门仍在与各方磋商，但从家长们的态度和明年零报名的现状来看，这所曾经服务当地的偏远小学，恐怕很难再重获新生。而这起事件也暴露出偏远地区教育资源分配、师资保障等深层次问题，如何破解这些难题，成为西澳教育部门亟待回答的考题。

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来源：世新杂谈