摘要：基础知识梳理：展示学生作业中的典型错例，引发学生对错误原因的思考，然后让学生自主对照课本完成基础知识自查表，小组内交流易错字词和解题方法，最后通过实战演练巩固所学知识。

- 基础知识梳理：展示学生作业中的典型错例，引发学生对错误原因的思考，然后让学生自主对照课本完成基础知识自查表，小组内交流易错字词和解题方法，最后通过实战演练巩固所学知识。

​

- 古诗文积累与理解：通过播放相关的演唱片段等方式导入，采用接龙背诵、限时默写等方式检查学生的背诵情况，讲解意象的文化内涵，让学生完成意象积累卡，加深对古诗文的理解。

​

#晒图笔记大赛#​- 记叙文阅读专项：以教材中的片段导入，通过案例分析，总结人物形象分析和情感主旨把握的答题方法和模板，让学生通过合作练习巩固所学方法，教师及时点评和总结。

来源：Cici老师微课堂