摘要:全面贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,立足本校 “五育并举・实践育人” 办学理念,紧扣 “贴近生活、动手实践、趣味启蒙” 原则,坚持 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美” 理念
一、指导思想
全面贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,立足本校 “五育并举・实践育人” 办学理念,紧扣 “贴近生活、动手实践、趣味启蒙” 原则,坚持 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美” 理念,构建 “课程引领、实践赋能、评价护航” 的劳动教育生态,引导学生树立 “劳动最光荣” 的观念,掌握生活必备劳动技能,养成主动劳动习惯。
二、总体目标
(一)短期目标(2025-2027 学年)
1.建成学校专属劳动课程体系,落实 1-2 年级每周 1 课时、3-6 年级每周 2 课时的课程要求,课时达标率 100%。
2.打造 “校园一米菜园” 核心基地,与XX街道社区服务中心、XX植物园园艺基地、XX剪纸非遗工作室 3 家单位建立合作。
3.完成 42 名教职工全员培训,培育 6 名 “种子教师”,组建含 3 名校外工匠、20 名家长志愿者的师资团队。
(二)中期目标(2027-2029 学年)
1.形成 “基础型 + 拓展型” 二级课程体系,开发《校园种植实践》《XX剪纸入门》等 6 门校本课程,实现 12 个学科融合全覆盖。
2.完善 “校内基地 + 校外 3 个站点 + 家庭场景” 实践平台,学生年均劳动实践不少于 15 次,85% 掌握 2-3 项生活劳动技能。
3.推行 “劳动成长电子手册”,建立童趣化评价体系,将劳动教育纳入综合素质评价核心指标。
(三)长期目标(2029-2031 学年)
1.建成XX区劳动教育示范校,“趣味劳动 + 生活实践” 模式获区级展示推广。
2.100% 学生养成主动劳动习惯,70% 以上能独立完成房间整理、早餐制作等生活任务。
3.构建 “学校主导、家庭尽责、社区支持” 协同机制,家长参与率达 90%,社区资源开放率 100%。
三、主要任务
(一)构建学段适配的课程体系
1.按年级分层设计内容
低年级(1-2 年级):以 “生活自理启蒙” 为核心,每周开设 “自理小课堂”,开展整理书包(用学校定制分区书包实操)、系鞋带(搭配卡通鞋带教具)、洗手绢(使用儿童专用肥皂)、垃圾分类(结合社区分类标准)、种植多肉(每个班级 5 组盆栽)等活动,每月评选 “自理小能手”。
中高年级(3-6 年级):以 “校园劳动 + 家庭劳动” 为主,开设校园保洁(划分 6 个责任区)、绿植养护(负责菜园作物)、XX剪纸(邀请非遗传承人授课)、水果拼盘制作(安全刀具实操)、衣物收纳(折叠校服专项训练)等课程,每学期组织技能达标测试。
2.推动学科融合教学
语文:开展 “劳动儿歌创编大赛”“我的菜园日记” 征文活动,每学期汇编学生作品集;
数学:结合菜园作物开展 “株数统计”“产量估算”,用劳动工具进行 “分类计数” 教学;
科学:在菜园开展 “种子发芽条件探究”“植物生长周期观察” 实验,撰写观察报告;
美术:以菜园劳作、非遗剪纸为主题绘画,作品装饰校园文化墙;
道德与法治:讲述XX劳模郭明义等人物故事,组织 “劳动创造价值” 主题班会。
(二)搭建童趣化实践平台
1.校内基地建设
校园一米菜园:利用教学楼南侧空地搭建 24 个种植箱,划分 18 个班级责任区,种植小葱、樱桃萝卜、生菜等易生长蔬菜;
校园服务岗:设置图书整理员(负责学校图书馆绘本区)、绿植养护员(管理菜园及走廊绿植)、走廊保洁员(分管 3 条主走廊)等 120 个岗位,实行 “岗位轮换制”;
手工创意坊:配备安全剪刀、彩纸、黏土、织布等材料,每月开展 1 次剪纸、陶艺非遗体验活动。
2.校外资源拓展
社区实践点:每月第 2 周周六组织 “社区清洁日”,每季度开展 “敬老小帮手” 活动,为XX街道独居老人打扫房间;
自然课堂:与XX植物园合作,每学期开展 2 次播种、浇水、采摘农事体验,撰写实践记录;
非遗工作室:邀请XX剪纸传承人王XX到校,每季度开展 1 次技能教学,每年举办 “校园剪纸展”。
3.家庭劳动延伸
制定《实验小学家庭劳动清单》:低年级整理书桌、摆放碗筷;中年级洗袜子、浇花、扫地;高年级叠被子、洗碗、简单买菜;
开展 “劳动打卡 21 天” 活动:家长通过班级微信群上传视频,每周评选 10 名 “劳动小明星”;
亲子劳动日:每学期 2 次(4 月春日种植、10 月秋日收纳),组织家长与孩子共同参与菜园劳作或家庭整理,拍摄亲子劳动照片。
(三)建设专业化师资队伍
1.校内教师培养
实施 “种子教师培育计划”,每学年开展 2 次专题培训(政策解读、课程设计、安全管理),选派教师参加区级劳动教育研修班;
选拔 3 名班主任、3 名科学教师转型专任教师,牵头开发校本课程;
建立劳动教研小组,每月第 3 周周三开展课例研讨、技能实操培训。
2.校外师资聘请
聘请社区园艺师李XX、剪纸传承人王XX、厨师家长张XX担任 “校外劳动导师”,每月开展 1 次技能课;
邀请XX环卫劳模、社区优秀工作者进校园,每学期开展 2 次 “劳动光荣” 主题讲座;
组建 20 人家长志愿者队,协助开展亲子劳动、校外实践安全管理。
(四)建立多元评价体系
1.评价内容与标准
围绕 “劳动观念、劳动技能、劳动习惯” 三维度,低年级侧重参与度(占比 60%)与兴趣(40%),中高年级侧重技能掌握(50%)与责任意识(50%)。
2.创新评价方式
劳动成长电子手册:整合劳动照片、作品扫描件、家长评语、教师打分,接入学校综合素质评价系统;
多元评价:教师评(课堂表现 40%)、自评互评(劳动态度 20%)、家长评(家庭劳动 30%)、校外基地评(实践表现 10%);
过程性评价:日常打卡占 60%,期末技能测试(低年级系鞋带、中高年级叠衣服 / 剪纸)占 40%。
3.评价结果运用
占综合素质评价 20% 权重,作为 “三好学生”“优秀少先队员” 评选必备条件;
每学期举办 “劳动成果展”,评选 “整理小达人”“种植小能手” 等 10 类称号;
每月分析评价数据,优化课程(如增加剪纸课时、调整种植作物品种)。
四、实施步骤
(一)准备启动阶段(2025 年9月- 2026 年1月)
1.成立领导小组:校长张XX任组长,教务处主任李XX、德育处主任刘XX为副组长,3 名班主任代表参与;
2.完成调研:对 18 个班级 450 名学生、42 名教师、380 名家长开展问卷调研,形成《实验小学劳动教育现状报告》;
3.制定细则:出台课程安排表、安全预案、师资培训计划 3 项文件;
4.基地建设:完成 “校园一米菜园” 种植箱搭建,与 3 家校外单位签订合作协议。
(二)全面实施阶段(2026 年3月-2030 年7 月)
略
略
五、保障措施
(未完)
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一、工作方案
01.学校劳动教育实施方案
02.学校2025年劳动教育实施方案
03.学校2025年劳动技能大赛方案
04.学校2025劳动教育实施方案
05.学校劳动教育实施方案
06.学校学生劳动技能大赛活动方案
07.学校校内劳动教育实施方案
08.劳动教育特色学校创建实施方案
09.学校劳动实践基地建设实施方案
10.学校劳动教育校本课程开发实施方案
11.学校2025年劳动技能大赛实施方案
二、工作总结
01.学校劳动教育活动工作总结
02.学校劳动教育工作总结
03.学校劳动实践基地活动总结
04.学校2025年劳动技能大赛工作总结
05.“双减”背景下学校劳动特色教育工作总结
三、工作汇报
01.《劳动育人重实践 立德树人促成长》
02.《劳动励心智 实践促成长》
03.《耕读励心智 实践促成长》
04.《让劳动教育润心导行》
05.《与绿相伴,向美而行》
06.《耕读励心智 实践促成长》
07.《劳动润心智,实践绘未来》
四、经验介绍
01.《精心挖掘劳育因素 全面提升综合素养》
02.《新时代背景下“1+3L”劳动教育的实践与探索》
03.《立足乡土特色 传承耕读文化》
04.《润于心 践于行》
05.《以新时代劳动教育照亮乡村孩子成长之路》
06.《学校劳动教育经验介绍》
五、工作案例
01.学校劳动教育典型案例
02.学校劳动教育典型案例
03.学校劳动教育典型案例
04.学校劳动教育典型案例
05.学校劳动教育典型案例
06.学校劳动教育典型案例
07.学校劳动教育典型案例
08.学校劳动教育典型案例
09.学校劳动教育典型案例
10.学校劳动教育典型案例
11.学校劳动教育典型案例
六、工作清单
01.学校劳动教育清单
02.学校各年级劳动教育清单
03.学生家务劳动清单及评价(彩图参考版)
04.学校劳动教育清单
05.学校暑假劳动清单
06.学校生态种植园记录表(现三年)
七、培养方案
01.一年级劳动技能培养方案
02.二年级劳动技能培养方案
03.三年级劳动技能培养方案
04.四年级劳动技能培养方案
05.五年级劳动技能培养方案
06.六年级劳动技能培养方案
八、课程讲义
1我是收纳小达人2我的剪纸课程3劳动创造美好生活——房间整理4自我服务劳动——清洁卫生(洗袜子)5我们的小天地整洁精致——房间整理6营养美食——西红柿拌白糖7整理书包——小书包大未来8树叶贴画课讲义9巧手缝六瓣花沙包10工艺制作——一花一扇11和妈妈在一起——(彩泥)工艺制作12我是生活小能手——洗碗筷13小制作——变废为宝14小小手钉纽扣15我的衣服我做主——洗衣服16工艺制作——剪窗花17在劳动中收获——洗衣服九、技能大赛
1.学校2025年劳动技能大赛活动方案
2.学校2025年劳动技能大赛活动方案
3.学校2025年 劳动技能大赛活动方案
4.学生劳动技能大赛活动方案
5.学校劳动技能大赛活动方案
6.学校2025年劳动节技能大赛活动总结
7.校长在劳动技能大赛上的讲话
另外赠送:
1.一年级劳动课教案+教学计划汇总
2.二年级劳动课教案+教学计划汇总
3.三年级劳动课教案+教学计划汇总
4.四年级劳动课教案+教学计划汇总
5.五年级劳动课教案+教学计划汇总
6.六年级劳动课教案+教学计划汇总
来源:学校工作材料库
