摘要：为广泛宣传津沽文化，加深学生对津沽文化、历史的了解，近日，北辰区青光小学以天津设卫筑城620年纪念日为契机，组织学生开展形式多样的津沽文化日主题活动，激发青少年自主参与美育实践与文化传承活动的积极性，感受津沽文化的独特魅力，增进爱乡之情，让传统文化在青少年心中

本报讯（记者 彭未风 通讯员 叶秋立）为广泛宣传津沽文化，加深学生对津沽文化、历史的了解，近日，北辰区青光小学以天津设卫筑城620年纪念日为契机，组织学生开展形式多样的津沽文化日主题活动，激发青少年自主参与美育实践与文化传承活动的积极性，感受津沽文化的独特魅力，增进爱乡之情，让传统文化在青少年心中活态传承。

观一节思政课，爱上一座城

《海河上的“大思政课”》系列微课从沽上民俗、津派文化、古镇新韵、津城地标、名家纪念馆、典藏历史、产业变迁等方面，讲述了天津这座城市的光辉足迹，展开了一幅天津城市变迁的历史文化画卷。学生们跟随镜头的切换，感悟津城六百多年的流金岁月，古朴特色的人文风貌，加深了对津城深厚文化底蕴的了解，增强了对生在天津、长在天津、能在天津求学的自豪和挚爱之情。

画一处津城地标，为家乡涂一抹色

活动中，学生们拿起画笔围绕“天津地标、幸福津城、魅力家乡”展开，通过勾、画、描、拓、剪、拼、贴等方式，用一幅幅作品描绘天津这座城市留给他们的美好记忆，表达自己对天津的热爱以及在天津求学过程中所获得的幸福感。

拍一张照，做一张明信片

一张张生动的照片、一段段深情的祝福，色彩斑斓的明信片中蕴含了孩子们心中最美的津城。“我要把明信片寄给我的朋友，让他也能感受天津之美”“我的爷爷奶奶在外地，平时也不怎么过来，我要把明信片寄给他们，让他们了解我读书生活的大美津城！”孩子们七嘴八舌，纷纷诉说着内心的激动。

演一段节目，扮靓“津沽文化”

学校各艺术社团创新活动载体，丰富活动类型，通过剪窗花，扎风筝，编排群体快板、课本剧、歌舞剧等，让浓厚的津韵文化在小小的教室里、在平凡的舞台上呈现出来。此外，学校还通过召开“争做津沽文化传承人”主题班会，找寻津城胡同文化，“桥”见天津彩泥、手工制作，我眼中的天津“味”，乐游津城等系列活动，感悟天津这座城市的光辉足迹，欣赏大美津城的无尽魅力。

通过系列津沽文化活动的宣传，学生们了解了天津的历史，认识了自己的家乡，在探寻天津文脉、触摸津沽历史、感受津沽文化熏陶的同时深深爱上了这座美丽的城市。学校负责人表示：“今后学校将继续坚持用传统文化做底蕴，让中华传统文化、津沽文化、家乡文化渗透到校园的每一个角落，浸润每一个学生心灵。”

来源：天津教育报一点号