摘要：在互联网触手可及的时代，孩子们作为“网络原住民”，既享受着网络世界带来的精彩纷呈与新的大门，也面临着其中潜藏的诸多风险与陷阱；与此同时，在“风声雨声读书声”的美丽校园——这本应学习知识、挥洒青春、结交挚友的象牙塔内，阳光下的阴影依然存在，那些虽属少数却后果触目

在互联网触手可及的时代，孩子们作为“网络原住民”，既享受着网络世界带来的精彩纷呈与新的大门，也面临着其中潜藏的诸多风险与陷阱；与此同时，在“风声雨声读书声”的美丽校园——这本应学习知识、挥洒青春、结交挚友的象牙塔内，阳光下的阴影依然存在，那些虽属少数却后果触目惊心的校园欺凌行为，正深深刺痛着社会敏感的神经。为进一步增强未成年人的法治意识与自我保护能力，营造安全、健康、阳光的成长环境，近日，徐汇区检察院的两位副检察长分别走进校园，以“法治副校长”的身份，为同学们带来了两堂内容丰富、形式生动的主题法治课。

一、向校园欺凌说“不”：在阳光下健康成长

在中国中学，徐汇区检察院党组成员、副检察长祝黎明以“向校园欺凌说NO！”为主题，为同学们带来一堂严肃而深刻的法治课。他从检察机关的职能入手，介绍了未检工作在推动“六大保护”中的重要作用，向同学们明确司法是未成年人坚强的后盾。

课程重点围绕三个方面展开：

认识校园欺凌的本质

校园欺凌不仅限于肢体冲突，还包括语言侮辱、网络暴力等，任何形式的欺压、侮辱造成他人身心伤害或财产损失的行为，都属于欺凌。

揭示欺凌的严重后果

通过真实案例与数据，指出校园欺凌可能演变为故意伤害、侮辱、抢劫甚至故意杀人等刑事犯罪，加害人将面临法律严惩，而受害者可能付出生命的代价。

构建多方防护体系

呼吁学生：不做欺凌者，远离暴力文化；不做旁观者，在安全前提下勇敢干预；若遭遇欺凌，要主动求助老师、家长，或拨打12309、12355热线，依法维权。

课程尾声，祝黎明副检察长以“灋”字解析与历史典故，激发学生对法律的兴趣，在学生心中播下公平正义的种子。同学们纷纷表示，要以勇气驱散恐惧，用团结筑起守护阳光的高墙。

二、筑牢网络防火墙：守护“网络原住民”的e路平安

在复旦大学附属徐汇实验学校，徐汇区检察院党组成员、副检察长张爱菁则为同学们带来了一场题为“筑牢网络的墙，守护少年的你”的网络保护主题法治课。课堂以“闯关游戏”的形式展开，通过四个贴近生活的案例关卡，引导学生们在互动中识别风险、学习应对。

重点围绕四大网络风险展开讲解：

远离“网络欺凌”

提醒学生，遭遇网络欺凌时，要及时向信任的成年人求助，或拨打12355青少年服务热线、12309检察服务热线；在社交平台上可通过拉黑、取证、举报等方式自我保护，情节严重的应报警处理。

识别“网络赌博”

提醒学生，保持警惕，不点击陌生链接，不加入不明群组，远离一切形式的网络赌博，杜绝因好奇与侥幸心理陷入陷阱。

警惕“网络诈骗”

强调“四不”原则：不轻信网络信息、不透露个人信息、不点击陌生链接、不向陌生账号转账，提升辨别能力与防范意识。

拒绝“网络打赏”

指出未成年人的大额打赏行为属于无效民事行为，监护人若未尽监管责任也需承担相应过错，呼吁家庭与学校共同引导孩子树立正确消费观。

最后，张爱菁副检察长提出三点科学用网建议：合理规划时间，防止沉迷；善用网络资源，拓展学习；传播正能量，共建清朗网络空间。整堂课气氛活跃，学生们在情景模拟与问答中深化了对网络法治的理解。

徐汇区检察院开展的这两堂法治课，分别聚焦校园欺凌与网络保护两大核心议题，为同学们带来了实用的法治教育体验。未来，徐汇区检察院将持续推进法治进校园工作，不断创新教育形式与内容，让法治阳光照亮每一位学子的成长之路，为青少年的健康成长保驾护航。

来源：徐汇检察一点号