摘要:教师资格证面试作为成为一名合格教师的关键步骤,其重要性不言而喻。它不仅仅是对考生知识储备的检验,更是对其综合素养的全面考量。在教资面试中,考生需要展示教学技能、专业知识、沟通能力等多方面的素质。通过面试,考官可以深入了解考生是否具备成为一名优秀教师的潜力。
一、教资面试的重要性
教资面试是实现教师梦的关键环节,它全面评估考生的教学能力、沟通能力和应对突发情况的能力,是展示自我、实现梦想的舞台。
教师资格证面试作为成为一名合格教师的关键步骤,其重要性不言而喻。它不仅仅是对考生知识储备的检验,更是对其综合素养的全面考量。在教资面试中,考生需要展示教学技能、专业知识、沟通能力等多方面的素质。通过面试,考官可以深入了解考生是否具备成为一名优秀教师的潜力。
首先,教资面试能够全面评估考生的教学能力。考生需要在有限的时间内,设计合理的教学方案,组织有效的教学活动,并通过试讲展示自己的教学实施能力。这不仅要求考生具备扎实的专业知识,还需要掌握一定的教学方法和技巧,能够根据学生的特点和需求进行有针对性的教学。
其次,沟通能力在教资面试中也起着至关重要的作用。考生需要与考官进行有效的沟通,清晰地表达自己的观点和想法。同时,在试讲过程中,考生还需要与 “学生” 进行互动,展现出良好的沟通能力和课堂管理能力。
此外,教资面试还考验考生应对突发情况的能力。在面试过程中,可能会出现各种意外情况,如考官的提问超出预期、教学设备出现故障等。考生需要保持冷静,迅速做出反应,采取有效的措施解决问题。
总之,教资面试是实现教师梦的重要关卡。只有通过教资面试,考生才能获得教师资格证书,迈向自己的教师之路。因此,考生们应该充分认识到教资面试的重要性,认真准备,全力以赴,争取在面试中取得优异的成绩。
了解教师资证面试分为结构化、试讲和答辩三个环节,制定学习计划,将考试内容拆解到每天复习。教资面试由结构化、试讲和答辩三个环节组成,考生需提前制定详细的学习计划,把各个环节的复习内容合理分配到每天,有条不紊地进行复习,逐步攻克各个环节。先准备课本,熟悉教材,把握重难点,形成自己的知识框架。首先要准备好课本,认真熟悉教材内容,通过对教材的深入研读,准确把握其中的重点和难点知识。在这个过程中,可以结合一些教材梳理的方法,如对整体的教材框架进行整理,按照教材目标以及篇章标题,对整体教材进行简单整理,形成思维导图,以便更好地理解知识的前后联系和整体知识体系。同时,研究每篇课文的编写逻辑,像分析小学数学《平行四边形的面积》这节课一样,了解知识呈现的思路是提出问题、分析问题、解决问题,从而形成自己的知识框架。准备经典教案,模仿写出自己的教案,逐渐缩短时间,提高紧迫感。可以准备一些经典的教案作为参考,模仿其格式和内容,写出自己的教案。在这个过程中,要逐渐提高自己的写作速度,不断给自己制造紧迫感,以适应考场上的时间限制。通过闹钟提示每个环节的时间,确保考场上能按时完成教案。在练习写教案时,可以设置闹钟,分别为导入、新知探究、巩固练习、全课小结、布置作业等环节设定时间,严格按照时间要求进行练习,确保在考场上能够按时完成教案。同时,要注意教案的格式要求和注意事项,教案应包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计几个部分,在书写时要条理清晰,可通过列点的形式展示,如(一)教学目标、(二)教学重难点、(三)教学过程、(四)板书设计等,教学过程中又包括多个环节也尽量用列点形式来展示,如 1. 课题导入、2. 新知探究、3. 巩固练习、4. 全课小结、5. 布置作业。此外,板书部分可以选择将本节课的重要知识或教学结构进行有效的呈现,优先选择图示型板书、表格式板书、线索式板书等类型,并在考前多进行限时书写教学简案的练习,熟悉教案书写格式,掌控教案书写时间。结构化问题有套路,没有绝对对错,可基于自己的理解回答。结构化问题虽然没有绝对的对错之分,但有一定的套路可循。考生可以基于自己对问题的理解进行回答,不必过于追求标准答案。掌握结构化套路,为面试加分。掌握结构化套路能够为面试加分不少。结构化问题主要包括知识类、运用类和个人类。知识类问题主要包括教育理论、教育名言、教育时政,需要考生积累较多的知识点和素材;运用类问题根据提问方法不同,分为侧重分析的运用类问题以及侧重实践的运用类问题,需要考生运用一定的问题分析、解决方法,结合自己的观点和教育教学相关理论知识进行回答;个人类问题主要包括个人信息类、求职动机类和职业规划类,考生需结合自身情况进行答题。例如,在回答职业认知题型时,若提问报考动机,可以从自己对教师的人生理想以及职业规划谈起,结合家人希望做一名老师、教师工作稳定等方面回答;若提问考察教师匹配度,可以从自己具备的学科教学知识能力、管理组织能力、处理事件能力以及关爱学生、热爱教师岗位等方面谈起,同时提及自己的缺点为教学经验不足和知识储备还需提升。在回答人际沟通题型时,要保持理智冷静,避免矛盾激化,分析问题发生的原因,进行及时有效的沟通,注意换位思考解决问题,并进行反思,多从自身找问题。在回答活动组织题型时,要根据不同的活动类型,如班级组织活动、学校比赛组织活动、教学教师会议等,事前做好沟通、了解、确定主题和准备工作,事中安排好活动各个环节,建立应急措施,事后总结教训,调整优化。在回答应急应变题型时,要先表明态度,提出自己的观点,然后分析问题,阐述理由,分步骤提出解决方法,最后进行反思总结。在回答综合分析题型时,对于教育相关名言警句,要阐述教育教学理念,总结得到的道理;对于社会现象,要辩证地看待问题,从好的坏的两个方面分析原因,提供解决对策。在回答教育教学题型时,要分析问题原因,反思自己在教学过程中缺乏的方面。注意穿衣打扮和言行举止,给考官留下良好印象。在教师资格证面试中,考生的穿衣打扮和言行举止至关重要。首先,在服装层面,总体要求是整洁、素雅、自然大方。女士服装应体现青年人朝气蓬勃的青春活力并带有职业化感觉,忌穿吊带、背心及无袖衣服,不穿走路太响的皮鞋,可选择高度适中的高跟鞋,配以合适发型,长发要绑好,不佩戴过大过夸张的发饰,不留长指甲,不染彩色指甲油,可以化淡妆。男士应提前理发,前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,不得留胡须,穿纯色且深色西服,浅色衬衫,不要过于休闲和花哨,不穿走路太响的皮鞋,身上除手表外,不要佩戴其他饰品。
其次,在仪容方面,香水可选但不要太浓,要经常洗澡,保持身体无异味,手和指甲要干净,建议不要涂抹指甲油。在基本姿态上,要端正、精神焕发,站姿上躯干挺直,头略抬起,胸腹距离拉长,双臂自然下垂或相搭放置腹前,身体重心在两腿中间,两腿直立,男士双腿自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰,不要懒散、手臂环抱或将两手插入口袋。走姿要从容、平稳、轻盈、充满自信,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健,自然摆臂,不用脚蹭地面,不将手插裤兜走路,不左顾右盼,不大摇大摆或左右摇晃。
在眼神交流方面,要注意看谁和看哪里,在一对多的面试中,开场自我介绍主要看居中的面试官,兼顾旁边的面试官,试讲时可借助师生问答环节扫视诸位考官,回答问题时谁提出问题眼神就以谁为主,兼顾其他人,可将面试官的鼻子作为目光的集中点,原则上能够让考官感觉到眼神的注视即可,目光停留也不要太久,同时要露出专注或尊敬的表情,保持注意力的集中,避免频繁眨眼、瞪眼、挤眼、目光涣散等问题。在礼仪动作方面,进入考场在讲台侧方站定后,向评委问好、鞠躬;走上讲台进行片段教学,应处在中间区域,讲解板书设计时站在旁边,不要挡住评委视线;面试结束后向评委致谢,鞠躬;在考场中适当地和评委进行眼神交流。
2.了解考情变化,及时调整备考策略。
考生需要关注教资面试的考情变化,以便及时调整备考策略。例如,考试科目名称有所调整,小学面试科目中 “小学社会” 调整为 “小学道德与法治”,初中笔试科目中 “思想品德学科知识与教学能力(初级中学)” 调整为 “道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)”,初中面试科目中 “思想品德(初中)” 调整为 “道德与法治(初中)”,考生要根据变化及时更换不合适的资料。
此外,考试内容也有调整,综合素质中教育法律法规这一章节的考点随着新修订的《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的实施而发生变化,考生要多加注意。同时,两省考试次数增加,自 2022 年开始,山西中小学教师资格考试实行一年两次,云南省也计划从 2021 年起将《中小学教师资格全国统一考试》改为与全国同步,每年举行两次。还有两省加入全国统考,从 21 年下半年开始,新疆和内蒙古将加入国家组织的中小学教师资格考试,报名人数会更多,竞争更激烈。广东省将增加考位,解决考试需要抢考位的问题。
参加培训班,老师通过实战模拟掌握考生情况,制定学习计划。参加教师资格证面试培训班是提升面试能力的有效途径之一。像 233 网校、尚德机构等都推出了专业的面试课程。这些培训班的老师会通过实战模拟,全面了解考生的情况,包括试讲时的表现、结构化回答的逻辑等。然后根据考生的具体情况,为其制定个性化的学习计划。例如,233 网校的教师资格证面试直播班从面试礼仪、备课到结构化、试讲、答辩逐个攻破,全程直播干货放送,1 对 1 全真模拟考,帮助很多小伙伴通过了面试。尚德机构根据美国新式教学法设计推出了最新面试场景模拟,学员会模拟进行面试实战,并可观摩其他同学的试讲及老师点评,具有贴近实战和取长补短的优势。
2.向有经验的老师请教,参加培训班,增强信心和实战经验。
除了参加培训班,向有经验的老师请教也是提升面试能力的重要方法。有经验的老师可以分享他们的面试经验和技巧,帮助考生更好地应对面试中的各种问题。同时,参加培训班也可以让考生与其他考生一起学习、交流,增强信心和实战经验。比如天津北洋燕园教育的教资面试一对一辅导班,教师能够根据学员的具体情况,量身定制教学计划,针对性地提升面试技巧。课后还有三年以上经验教师进行督学,帮考生解决学习过程中的难题。机构设置了教导主任、班主任、教务老师等多位专职人员,以及十名授课老师,全方位为考生的学习保驾护航。独创的 “七阶段阶梯教育模式”,从试讲到结构化,再到答辩,每个环节都有专业的指导和个性化的设置,让考生在面试中展现亮眼的自己。
是对个人知识的考核,更是对未来教育情怀和职业热情的检验。
教资面试不仅仅是对考生专业知识的考核,更是对其未来从事教育事业的情怀和职业热情的一次深度检验。在面试过程中,考生通过结构化问答、试讲和答辩等环节,展示自己对教育理念的理解、对教学方法的掌握以及对学生的关爱之情。一个真正热爱教育的人,会在面试中流露出对教育事业的热忱和执着,这种情怀和热情是成为一名优秀教师的重要动力。
通过面试,迈出成为优秀教师的第一步。
教资面试是考生迈向优秀教师之路的关键一步。只有通过面试,考生才能获得教师资格证书,从而有机会进入教育领域,开启自己的教师生涯。在面试中,考生不仅要展示自己的知识和技能,还要展现出良好的沟通能力、应变能力和团队合作精神。这些素质都是成为一名优秀教师所必备的。通过面试,考生可以发现自己的不足之处,并有针对性地进行改进和提高,为未来的教育工作打下
来源:郭青松老师一点号