摘要：想象一下，如果没有教师毕业，偏远山区的孩子们会面临什么？会有人到他们那里去教学吗？即便是那里培养出来的优秀老师也很有可能被发达地区私立学校一网打尽

第一，教师编是教育公平的守护者

想象一下，如果没有教师毕业，偏远山区的孩子们会面临什么？会有人到他们那里去教学吗？即便是那里培养出来的优秀老师也很有可能被发达地区私立学校一网打尽

现实的情况是，有一些老师有稳定的编制还免不了被私立学校高薪挖走了，更不用说有教育编制了。

所以从国家来讲，教育编制就像是定海神针通过稳定的职业保障和待遇，确保教师资源在全国范围内相对的均衡的分布

也正是因为这一个，他可以守住教育公平，让每一个孩子无论出生何处都有机会通过教育来改变命运

第二，教师编制可以确保教师队伍的稳定

为什么这么说呢？编制代表的就是安全感和归属感

因为超级稳定，所以能够让老师心无旁骛的去钻研教学，而不是在担心明年我会不会还在这里

毕竟老师的教学成绩很难通过成绩来量化，所以就只能是通过编制把合格的老师留在队伍里

更何况教育是一门百年树人的事业需要实践的沉淀，一个老师从青涩到成熟需要几十年的积累

如果都变成了合同工，频繁流动，谈何因材施教，如何对学生负责？

教师队伍的稳定性才是教师编制最大的作用

第三，教师编制的稳定为国家输送了大量的人才

中国近几十年来迅速的发展，为各行各业输送了那么多的人才，非常重要的一个原因就是教师编制的稳定性，为国家输送了大量的人才

放眼世界来看，任何一个有远见的国家都不会把教育完全推向市场

所以教师编制是国家进行管理，是国家推动未来发展的一项重要的举措

可以这么说，保持教师队伍的稳定性，就是在保障国家的未来竞争力

虽然从当前的形势来看，由于少子化的情况以及财政负担的压力，呼吁教师编制改变的呼声也很多

但是从目前来看，无论情况怎么发展，教师编都不会被取消

现在的教师编制肯定也存在一部分问题，但是说要完全取消也到不了那个程度

因为每一个孩子的成长，都需要老师的守护，而如果老师因为自己的生存担忧，就没有人去真正的守护孩子们的成长了

教育的本质是心灵和心灵的碰撞，所需要的就是稳定专注和长期投入。

教师编这份保障，老师们才可以安心的站在讲台上，为国家的未来播种希望

来源：老张侃诗词