摘要:在高中英语考试中,很多同学写完作文就匆匆交卷,觉得“反正也改不出什么错”。可成绩出来后才发现,明明内容写得不错,却因语法错误、拼写失误丢了不少基础分。要知道,高考英语作文评分中,“语言准确性”占比不小,而写完后的检查环节,正是堵住这些“失分漏洞”的关键。养成写
在高中英语考试中,很多同学写完作文就匆匆交卷,觉得“反正也改不出什么错”。可成绩出来后才发现,明明内容写得不错,却因语法错误、拼写失误丢了不少基础分。要知道,高考英语作文评分中,“语言准确性”占比不小,而写完后的检查环节,正是堵住这些“失分漏洞”的关键。养成写完检查的习惯,不仅能减少低级错误,还能让作文表达更流畅,轻松拉开与其他同学的分差。今天就分享一套实用的作文检查方法,重点攻克语法和拼写两大高频失分点,帮你把该拿的分稳稳抓在手里。
一、为什么说“检查”是作文提分的“最后一公里”?
很多同学对作文检查存在误区,觉得“浪费时间”“查不出问题”。但实际上,检查的价值远超你的想象:
首先,减少低级错误,守住基础分。高考英语作文中,拼写错一个单词、语法错一个句子,都可能导致“语言运用”维度扣分。比如把“teacher”写成“teachor”、“is”写成“are”,这类小错误积累起来,分差可能就有5-8分;其次,优化表达逻辑,提升文章质感。检查时能发现句子衔接不畅、观点表达模糊的问题,简单调整就能让作文更有条理;最后,避免“考场紧张”带来的失误。考试时因紧张容易出现笔误、漏写,检查能及时修正这些“非知识性错误”。
二、检查重点:语法和拼写是“必查项”,这几类错误要盯紧
检查不是“走马观花”,要聚焦高频错误点,才能高效提分。其中,语法和拼写是两大核心,具体要重点排查以下内容:
1. 语法检查:这3类错误最容易被忽略
① 时态和主谓一致:先看每句话的谓语动词,检查时态是否与时间状语匹配(如“yesterday”对应过去时,“now”对应现在进行时),主谓是否一致(如“there be”句型中,谓语要和后面的名词单复数匹配)。比如“Yesterday, I go to school.”(go→went)、“There is two apples.”(is→are)这类错误,检查时一眼就能发现。
② 冠词和介词搭配:单数可数名词泛指时是否漏用“a/an”,特指时是否漏用“the”;固定搭配中的介词是否用错,比如“interested in”不能写成“interested on”,“depend on”不能写成“depend in”。
③ 句子结构完整性:避免出现“无谓语”“双谓语”或“成分残缺”的句子。比如“Because he was late.”(这是从句,不能单独成句,需补充主句)、“He go to the store buy some milk.”(双谓语,应改为“He goes to the store to buy some milk.”)。
2. 拼写检查:瞄准“高频错词”,按类型排查
① 双写字母和元音易混词:比如“running”是否漏写一个“n”,“receive”中的“i”和“e”顺序是否正确(记住“i before e except after c”)。
② 形近词和词尾后缀:“quite”和“quiet”、“their”和“there”这类形近词要结合语境区分;“careful”是否多写“l”,“difference”是否把“ce”写成“ance”。
③ 常见单词笔误:比如“because”写成“becuase”、“friend”写成“frend”,这些都是平时练习中高频出现的错误,检查时要格外留意。
三、实用检查法:3步走,5分钟搞定作文优化
考试时间紧张,检查要讲究方法,推荐“3步检查法”,高效又精准:
第一步:“逐句默读”查语法,标记可疑句子
从第一段开始,逐句默读,边读边用手指着句子。遇到读不通、感觉别扭的地方,用铅笔做标记。重点关注谓语动词、冠词、介词和句子结构,每句话停留3-5秒即可。比如读到“ He like playing basketball.”时,会明显感觉“like”不对劲,标记后及时改为“likes”。
第二步:“逐词指读”查拼写,按类型重点扫
完成语法检查后,再逐词指读,重点看双写字母词、元音易混词、形近词这几类。可以把常见的错词在脑海中过一遍,比如看到“weather”,就确认是不是“whether”的误写;看到“stopped”,检查“p”是否双写。这一步速度可以稍快,但不能漏词。
第三步:“通读全文”顺逻辑,微调表达流畅度
最后用1分钟通读全文,检查句子之间的衔接是否自然,观点表达是否清晰。比如看到两个句子之间没有连接词,可加上“however”“therefore”等;发现某个观点表述模糊,可补充一两个关键词让意思更明确。这一步能让作文从“准确”升级为“流畅”。
四、考场检查小贴士:这些细节能帮你多拿分
• 预留检查时间:写作时控制好时间,至少留5分钟检查,避免因时间不够草草收尾;
• 先查“确定性错误”:优先修正自己有把握的错误,不确定的先标记,最后再琢磨;
• 保持卷面整洁:修正错误时,用规范的修改符号,不要乱涂乱画,以免影响阅卷老师印象。
高中英语作文的提分,从来不是只靠“写得好”,更要靠“查得细”。养成写完检查的习惯,把语法和拼写这两大“失分重灾区”盯紧,就能在原有基础上多拿5-10分。记住,考试中的每一分都来之不易,别让“没检查”成为遗憾。从现在开始,每次练习作文都按这套方法检查,久而久之就能形成条件反射,在考场上轻松应对,写出准确又流畅的高分作文!
来源:落尘乐乐