经贸小集市劳动创价值——宽城区第三实验小学第三届经贸节圆满举办

摘要：近日，宽城区第三实验小学的操场上国旗招展、锣鼓喧天。随着丁立成书记一声宣布，第三届 “经贸小集市劳动创价值” 校园经贸节正式拉开帷幕。伴着彩球飞扬，全校33个班级化身 “商铺联盟”，千余名学生以 “小老板”“小顾客” 的身份参与交易，在实践中解锁财商知识，亲

近日，宽城区第三实验小学的操场上国旗招展、锣鼓喧天。随着丁立成书记一声宣布，第三届 “经贸小集市劳动创价值” 校园经贸节正式拉开帷幕。伴着彩球飞扬，全校33个班级化身 “商铺联盟”，千余名学生以 “小老板”“小顾客” 的身份参与交易，在实践中解锁财商知识，亲身体验劳动的价值与快乐。

一、多维筹备：学科联动，搭建实践舞台

活动筹备阶段，为让经贸节成为 “活的课堂”，主管德育的张颖副校长牵头发起跨学科协作倡议，各科老师化身 “成长助力团”，为学生搭建实践框架：

班主任统筹协调，指导学生分组明确采购、销售、宣传等分工，制定小组规则，培养团队意识；

语文老师指导撰写创意宣传语与产品介绍，帮 “小老板” 备好 “推销法宝”；

数学老师协助制定预算、设计销量统计表，用 “成本多少、利润多少” 的具象问题，培养学生数据思维，搭建 “成本 - 收益” 认知框架；

美术老师带领学生设计摊位海报，色彩鲜艳的手绘图案、灵动的卡通元素让每个摊位都独具特色；

音乐老师策划氛围音乐，为集市注入活力。

同时，学校还通过 “我的摊位设想” 征集活动，鼓励学生绘制海报草图、构思摊位名称；课间播放 “小老板技能小课堂” 短视频，教学生简单的推销话术与零钱整理方法，让每个孩子都能自信参与。

二、热闹现场：萌娃 “经商”，解锁成长新体验

活动当天，操场上满是稚嫩的吆喝声与欢笑声，每个环节都充满成长印记：

摊位布置

“小老板” 们迅速到位，将闲置书籍、玩具、手工作品等分类摆放，细心贴好价签或促销卡片。遇到路过的同学，立刻露出笑容问好：“欢迎来看看，都是很实用的东西！”

交易环节

“小老板” 们各显神通 —— 有的主动上前介绍商品亮点，有的耐心回应 “能不能便宜 1 块钱” 的讨价还价，还有摊位创新推出 “盲盒抽奖”“砸金蛋” 活动，吸引大批 “顾客” 排队。学前班的小朋友也不甘示弱，拿着自己的毛绒玩具参与 “以物易物”，换到心仪玩具后笑着说：“不用花钱就能换到喜欢的东西，太开心啦！” 全校老师也走进集市驻足现场，为小 “经营者” 们的创意与勇气点赞，在互动中感受知识转化为实践的鲜活力量。

中场互动

班级中的 “最佳推销员” 见到小顾客上门，立刻热情展示自家商品，生动的介绍赢得阵阵掌声，最终吸引了众多买家，让他们切实体验到劳动价值。

收尾环节

交易结束后，“小老板” 们没有一哄而散，而是认真整理摊位、统计销售额，填写《交易记录表》，详细记录成本、收入与利润；还主动清理现场垃圾，展现出良好的文明素养。