超纲了!但作为填空题,小学生可以通过考虑“特殊情形”来求解

B站影视 内地电影 2025-09-30 17:08 1

摘要:这是一道六年级数学竞赛填空题:边长未知,如何求两个正方形面积之和?都是考虑特殊情形,为何有的孩子求出得是4、有的孩子求出得是3.2!

这是一道六年级数学竞赛填空题:边长未知,如何求两个正方形面积之和?都是考虑特殊情形,为何有的孩子求出得是4、有的孩子求出得是3.2!

如图,

半圆的半径为2,其内有两个正方形ABCD和BEFG,求这两个正方形面积和。

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提示:仅适合填空题!

作为填空题,两个正方形边长均未定,却要求其面积之和,则可猜想两个正方形的面积和必定为常值与两个正方形的大小无关,从而可通过考虑特殊情形来求解!

有的孩子考虑情形①正方形ABCD与BEFG大小相同,即点CE重合。求得两个正方形面积和为4

此时AB=BG,且点B为圆心,正方形的对角线长恰好等于半圆的半径2,故单个正方形面积为2×2÷2=2,两个正方形面积和为4。

有的孩子考虑情形②正方形ABCD退化为点B,即正方形BEFG的顶点E也在圆周上。求得两个正方形面积和为3.2

此时,BG的中点即为圆心,记圆心为O,则OF=2,FG=2OG,用4个与△OFG相同的三角形拼成1个以OF为边的正方形,中间空白部分恰为1个小正方形、其边长等于FG-OG=OG,其面积等于S△OFG。

因此S△OFG=2×2÷5=0.8,S正方形BEFG=4S△OFG=3.2

以上两种特殊情形解法,所得到的答案却不同,到底哪一答案才正确?

解答如下:

①补齐圆,延长FG与圆周相交于点F',延长DA与圆周相交于点D',延长FE与圆周相交于点N,延长DC与圆周相交于点M。

②圆心为在线段BG上,记其为O,记OB=x,AB=a,BG=b,则由对称性可得DM=2(a+x),FN=2(b-x),DD'=2a,FF'=2b。

③连接F'N,则FF'N为直角三角形,且F'N=4,从而F'N²=FN²+FF'²,即4=b²+(b-x)²。

④连接D'M,则DD'M为直角三角形,且D'M=4,从而D'M²=DM²+DD'²,即4=a²+(a+x)²。

⑤b²+(b-x)²=a²+(a+x)²,化简可得

2b²-2bx=2a²+2ax,也即x=b-a。

⑥将x=b-a代入4=a²+(a+x)²,可得a²+b²=4。

来源:琼等闲

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