摘要：9月27日上午，罗湖区第二届课程博览会在罗湖区梅园实验学校报告厅正式开幕。罗湖区人大常委会党组书记、主任陈金海，深圳市委教育工委委员、市教育局总督学蔡茂洲，罗湖区政协副主席霍广勇，中国教育科学研究院基础教育研究所所长李铁安等领导，以及多位教育界知名专家学者、罗

9月27日上午，罗湖区第二届课程博览会在罗湖区梅园实验学校报告厅正式开幕。罗湖区人大常委会党组书记、主任陈金海，深圳市委教育工委委员、市教育局总督学蔡茂洲，罗湖区政协副主席霍广勇，中国教育科学研究院基础教育研究所所长李铁安等领导，以及多位教育界知名专家学者、罗湖区人大代表、政协委员等嘉宾出席了开幕式。

罗湖课程建设成果“大检阅”

罗湖区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长高延勇用三个词来描述本次课博会的重大意义，分别是融创、赋能、淬炼。融创上，罗湖以课博会为抓手，深入推进课程改革和课堂革命，全学科全学段探索新质课堂结构和课堂形态。与此同时，将区域分散的优质教学资源、先进教学理念与智能技术深度融合，系统构建区域课程新生态，实现优质资源的再生与增值；赋能上，罗湖以课博会为平台，激活各集团、学校的内生动力，聚焦真问题、凝聚共同体，将共识转化为协同发展的实际行动；淬炼上，罗湖以课程为载体，通过展示、观摩与深度研讨，锤炼教师的教学设计与输出能力，实现“以课促建、以展促优”。

高延勇表示此次课博会不只是对罗湖课程建设成果的大检阅，更是激发区域教育创新活力、促进优质资源共建共享的加速器，各集团校和一线教师要用好这个平台，紧抓数字发展的机遇，加快推进以贯通培养为核心的区域新质课程体系建设，强化名优教师的示范辐射、骨干教师的中坚支撑、青年教师的潜力激发。

罗湖区教育科学研究院院长李春娥简要介绍本届课博会的特色亮点，其覆盖范围广、内容丰富、技术含量高，是对过去一年课程改革和教师队伍建设的阶段性总结，更是面向未来、整装再出发的新起点。

“四个更多”实现规模倍增

与去年相比，今年的课博会有“四个更多”的新变化：一是直播间数量更多，由去年61个增加到235个，覆盖面更广、容量更大；二是上线课程更多，展示课例由372节提升到1410节，内容更加丰富、类型更加多元；三是参与教师更多，从去年的800余人扩大到近2000人，更多学科、学段教师登台展示；四是协同联动更多，本届课博会还在怀集、陆丰、潮安、江西宁都等兄弟县区各设立了10个直播间，构建起跨区域共建共享的教育新生态，实现教育资源共创与共享，推动教育优质均衡发展。

9月27日上午9:00，启动仪式按钮按下的瞬间，235个直播间同步上线，大屏幕实时播放实况，链接互动。此外，中小幼名书记（校长、园长）、中小学教育集团校、名师工作室、名班主任工作室四大品牌课程集群齐齐亮相；学科类、素养类、人工智能、项目式学习、家庭教育、帮扶地区协作六大特色课程各展风采。开播当日，总播放量已超过70万人次。

资源共享跨地域打造教研共同体

作为帮扶地区代表发言，怀集县教育工委书记、局长谢祥华感谢罗湖区提供的平台，表示课博会让优质教育资源跨越山海，帮助怀集补齐技术赋能教育的发展短板。他提出希望与各位教育同仁一道，共同探索大湾区教育协同发展的新路径，让山区和城市的孩子共享优质的教育资源。

通过实时连线互动，帮扶地区的教师们分享了他们参与罗湖教育赋能项目的收获与成长。“这种跨越地域的教研共同体，让我们能够直接学习到最前沿的教育理念和教学方法，受益匪浅。”一位帮扶地区教师表示。

采写：南都N视频记者 谢粤蕾

来源：深圳大件事