和安中学：开展“全导伴学润心谈话”活动

摘要：为持续深化青少年心理健康教育，扎实推进“润心”行动，和安中学紧紧围绕“全员参与、专业引领、协同育人”原则，以营造“人人参与润心”的校园生态为总体目标，将心理健康教育全面融入学校育人体系。近日，学校全面启动新学期“全导伴学润心谈话”活动，全体导师（包括育人导师、

“全导伴学”启新程

润心赋能满校园

——连云港市和安中学新学期

“全导伴学润心谈话”全面开启

为持续深化青少年心理健康教育，扎实推进“润心”行动，和安中学紧紧围绕“全员参与、专业引领、协同育人”原则，以营造“人人参与润心”的校园生态为总体目标，将心理健康教育全面融入学校育人体系。近日，学校全面启动新学期“全导伴学润心谈话”活动，全体导师（包括育人导师、班主任、学科教师及关爱小组成员等）积极行动，深入学生群体，通过一场场有温度、有深度的对话，为新学期的学习生活精准导航、赋能助力。

本次“全导伴学润心谈话”活动致力于实现“学业陪伴”与“心理关怀”深度融合，构建“亦师亦友”的新型导学关系。导师不仅是学生学业发展的指导者，更是他们成长道路上的同行者与守护者。

“伴学”精准导航

赋能学业新起点

学业发展是本次谈话的重要基础。各位导师紧扣“伴学”核心，开展针对性指导：帮助学生结合专业特点与发展方向，共同制定个性化的新学期学习计划；针对课程难点、学习方法效率不高、学科入门困难等问题，导师们精准“把脉”，提供具体策略与资源支持，有效扫清学业障碍；鼓励学生积极参与导师培优项目，了解学科前沿动态，激发学术兴趣，将“伴学”从课内延伸至课外，为学生长远发展奠定基础。

“润心”细致入微

守护成长正能量

在关注学业的同时，谈话更注重“润心”实效，关怀学生全面成长。导师们主动关注学生开学以来的心理适应与情绪变化，提供有针对性的调适建议，帮助学生以饱满的状态投入校园学习生活；面对人际交往、时间管理、压力应对等成长过程中的常见困惑，导师们倾听心声、分享经验，给予情感支持与智慧引导，并结合学生个人兴趣与能力特点，协助其明确目标，减少迷茫。