摘要：全面抗战开始后，丰子恺拖儿带女、扶老携幼、肩扛手提，从浙江出发，途经江西、湖南、湖北、广西、贵州、四川、河南，于1946年9月抵达上海。逃难九年，辗转千里，虽然丰子恺没有投笔从戎，与日寇决战沙场，但他创作了大量抗战漫画，为抗战贡献出自己的力量。

卅四年八月十日之夜

散沙与沙袋（散沙团结，可以御敌）

战场之春

征妇语征夫(征妇语征夫,有身当殉国，君为塞下土，妾作山头石)

全面抗战开始后，丰子恺拖儿带女、扶老携幼、肩扛手提，从浙江出发，途经江西、湖南、湖北、广西、贵州、四川、河南，于1946年9月抵达上海。逃难九年，辗转千里，虽然丰子恺没有投笔从戎，与日寇决战沙场，但他创作了大量抗战漫画，为抗战贡献出自己的力量。

以笔从戎 记录暴行

丰子恺很早就关注日寇侵略中国的暴行了。桐乡的石门遭到轰炸时，他正在缘缘堂里阅读蒋坚忍的著作《日本帝国主义侵华史》，进而了解到日本对中国一贯的觊觎。没过多久，他从亲戚那里得知日寇轰炸嘉兴的惨状：有位母亲坐在长凳上给孩子喂奶，一颗炸弹投下，弹片削去了她的头颅，鲜血喷出，孩子还在母亲怀里吃奶，玩具掉到长凳上……那场面着实教人惊恐！丰子恺据此创作了《轰炸——嘉兴所见》。后来在逃难路上，丰子恺又听闻广州大轰炸的惨状，创作了数幅“轰炸”主题的漫画：敌机疯狂轰炸，母亲背着孩子逃命，突然，一颗炸弹投下，弹片削去了孩子的头颅，母亲浑然不觉，依旧向前狂奔……另一幅漫画上，一人不幸倒在血泊里，还有两人正狂奔逃命，他们身后是不断落下的炸弹。除了直接描绘轰炸的场景，丰子恺还画过一幅《小主人的腿》，一只狗衔着小主人的一条腿，鲜血淋漓……

这组“轰炸”主题的漫画，深刻地揭露了日寇侵略中国的滔天罪行，许多读者看后，恨不得马上冲到前线，与日寇决一死战。这就是漫画的力量。对漫画在抗战中的力量，丰子恺有自己的认识——

漫画是笔杆抗战的先锋，因为它的宣传力顶锐利。锐利的原因有二：

第一，看漫画一望而知，不花时间。抗战的文章，无论怎样短小精悍，一字一句地读下去，至少也要花几分钟。看漫画只费几秒钟，就能了解画的意味，就能明白画的主旨。在繁忙的非常时期，这种宣传方法是最有效的。

第二，漫画是一种世界语，任何国人都看得懂。漫画是一种不须学习的文字，文盲也看得懂，故其宣传力最广。虽然多数漫画是靠文字相互说明的，但少用文字或者完全不用文字，而能使大众一目了然的，是漫画中之上乘。

综上所述，读漫画不费时间、容易理解，故在目前是最有力、最普遍的宣传工具，其效力远在文字之上。这可说是笔杆抗战的先锋。古语云：“百闻不如一见。”现在我可以说“百篇文章不及一幅漫画”。

全民抗战 妇孺皆兵

面对日寇的侵略，全国人民都行动起来，丰子恺用画笔勾勒了“全民抗战”时代背景下，那些“舍小家，为大家”的壮举。妻子在送丈夫出征时，细心地给丈夫整理军装，一句“不许戎衣有泪痕”，让豪迈、坚强喷薄而出。丈夫牵马出征，与抱着孩子的妻子告别，妻子告诉丈夫：“有身当殉国，君为塞下土，妾作山头石。”丰子恺便为这幅漫画题写了“征妇语征夫，有身当殉国，君为塞下土，妾作山头石”。还有一幅同题材的漫画，说话的人变成了丈夫：“死生不可知，欲慰泉下魂，但视褓中儿。”丰子恺便为这幅漫画题写了“征夫语征妇，死生不可知，欲慰泉下魂，但视褓中儿”。另有一幅表现母亲送儿子上战场的《君到前线去》，老母亲拄着拐杖，语重心长地说道：“君到前线去，寄语我儿郎，若非打胜仗，不得还家乡！”这句话无比感人，今日读来，依旧心潮澎湃。

丰子恺不仅关注“成年人的抗战”，也关注“少年儿童的抗战”。“战时学生生活”主题漫画中的那幅《有力出力》，一人正写标语，在他旁边有三个小学生，一个打扇，一个递茶，一个抻纸。还有一幅漫画，是五个学生在“救国捐”前捐款，画题为“今朝不吃糖，将钱去救国，虽只一分钱，多少有补益”，洋溢着浓浓的爱国情。

以小见大 信念坚定

丰子恺的抗战漫画既反映了战争给国人带来的苦难，也传递出国人“抗战必胜”的信念。信念慢慢滋长、渐渐扎根，就像丰子恺的漫画，见微知著，以小见大。

在山洞里，有个人正如饥似渴地读书，全然忘却了洞外刺耳的警报——这幅《警报中》，使读书的意义得到升华，堪为“读书不忘救国，救国不忘读书”。春日，丰子恺和两个女儿在郊外的路边看到一棵大树，虽然遍体鳞伤，只剩几个小树杈，仍有新枝新叶长出，《劫后重生》因此诞生；还有一幅漫画，同样是一棵大树，被砍伐后生机勃勃，丰子恺为这幅漫画题写了“大树被砍伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃”。两幅漫画预示着中国一定会浴火重生。《生机》是丰子恺的得意之作，他说：“记得有一次，我在院子里散步，偶然看见石灰脱落了的墙壁上的砖头缝里生出一枝小小的植物来，青青的茎弯弯地伸在空中，约有三四寸长，茎的头上顶着两瓣绿叶，鲜嫩袅娜，怪可爱的。我吃了一惊，同时如获至宝。”用文字难以言明彼时的心绪，干脆把它画下来。1939年初，丰子恺在离开桂林师范学校前，送给同事不少漫画，画题都是元人吕思诚《戏题》中的“严霜烈日皆经过，次第春风到草庐”，他说：“同事中多颠沛流离而来者，得此画可资振作。”

1938年创作的《散沙与沙袋》，也是“以小见大”之作。画中，大人带着孩子正在用布袋装散沙，他们身后堆着不少沙袋。漫画左上方，丰子恺题写了“散沙团结，可以御敌”八个字，鼓励国人团结起来。是次，他用文字作了补充说明——

这无数的沙粒到哪里去了呢？东西南北，各自分散，没有法子召集了。因为他们的团结力非常薄弱，一阵风可使他们立刻解散，他们的分子非常细小。一经解散，就不可收拾。

倘用袋装沙，沙就能显示出伟大的能力来。君不见抗战以来，处处地方堆着沙袋，以防敌人的炮火炸弹的肆虐么？敌人的枪支和炮弹一碰着沙袋，就失却火力，敌人的炸弹片遇着沙袋，也就不能伤人，沙的抵抗力比铁还大，比石更强。这真是意想不到的功用。

原来沙这种东西，没有约束时不可收拾，一经约束，就有伟大的能力。中国四万万人，曾经被称为“一盘散沙”。抗战“好比一只沙袋”，现在已经把他们约束了。

在坚定国人“抗战必胜”信念的同时，丰子恺意图通过漫画传递乐观、积极的情绪。比如《战苦军犹乐》，描绘了两名战士趁战斗的间隙，在掩体里吹笛子——利用一切可以利用的时间、空间，延续自己的爱好，既可寄托情思，又能振奋斗志。还有《马革裹尸真壮士，阳关莫作断肠声》，三名战士在树下喝茶吹箫，箫音或许悲壮，但画面传递的情绪是明快的，能让人松口气。《炮弹作花瓶，万世乐太平》《愿作安琪尔，空中收炸弹》《战场之春》《战争与花》等，弱化了战时的激烈表达，多着眼于美好的事物，以表达对和平的期盼。

岁岁年年 渴望胜利

1939年9月11日，正在浙江大学师范学院任教的丰子恺为了响应学校“纪念九一八事变八周年”的活动，抱病画了四幅幻灯片漫画。第一幅为《骑虎》，写一猴子伏在虎背上，虎正咆哮，猴正狼狈；第二幅为《国际饭店》，写一日本鬼食毕，坐在餐桌旁，餐桌上的一摞空盆写有“东三省”“华北”“华东”“华中”“华南”等字样，一堂倌手持菜单，向此饕餮者索钞；第三幅是《军民合作》，写两民众抱着一个军人的左右脚，将其抬高，军人伸手向墙头采一大瓜，瓜上写着“最后胜利”四个字；第四幅是《消毒》，写一男孩用毛刷刷地球，一女孩提壶冲洗，壶上写着“除暴剂”三个字。这组漫画别出心裁，立意深刻，是丰子恺抗战漫画的代表作。据说，丰子恺在抗战时期不愿坐沙发，皆因沙发“不抵抗”，这样的情怀，今人是不可想象的。

尤其让人感动的是，丰子恺对胜利的渴望，甚至寄托在日常生活中，有时碰到一件好事抑或一件烦心事，他马上就联想到这可能是抗战即将胜利的信号。丰子恺在桂林师范学校任教时，暂居于泮塘岭40号；其时，他的两个女儿已出落成亭亭玉立的大姑娘，因长期在家自学，引起驻扎泮塘岭的随军家属的注意，有随军家属上门为一个连长提亲，遭到丰子恺全家的反对。后来，丰子恺只好将两个女儿送到永福县，以避免纠缠。这本来是一件烦心事，丰子恺却在日记中写道：“年终逢喜，乃来岁之好兆。明年抗战必胜，吾家可返江南故乡矣。”丰富的联想，可视为另类的“思乡情切”。1939年2月18日是除夕，丰子恺又在日记中写道：“但望明年此日，吾国吾家均有更大庆憙。”一年又一年，他盼望着抗战的胜利。

1945年8月10日晚，日本宣布投降，丰子恺画了一幅《卅四年八月十日之夜》。画中，一位军人重返自己的小家，高高抱起儿子，与妻子、女儿一同庆祝抗战胜利。同题的漫画有多幅，充分表明了丰子恺的喜悦心情。

1945年12月，丰子恺的抗战漫画集《劫余漫画》由万叶书店出版，书中收录了六十幅漫画，其中的三十幅是亲友在缘缘堂被毁前一日抢救出来的，另外三十幅是逃难途中所作，“此画之终得问世，与我身之终得生还，皆劫中奇迹，虎口余生也”。

丰子恺的抗战漫画是抗战文艺的重要组成部分，凭借其独特的魅力与巨大的能量，激励千千万万中国人加入抗战的行列。这是丰子恺爱国情怀的流露，也是“子恺漫画”力量的传递与延续。

来源：北京日报客户端