摘要：品牌领航认为：相较于文科院校偏爱的水墨写意、综合性大学追求的多元融合，顶尖工科高校的会徽往往带着鲜明的 “工科烙印”—— 它们以精准的几何线条、具象的工业符号、克制的色彩搭配，将 “严谨务实” 的治学态度、“实业报国” 的使命担当，甚至是某一领域的技术基因，悄

工科高校的会徽，从不是单纯的视觉装饰，而是其办学基因、学科特色与精神内核的 “视觉白皮书”。

品牌领航认为：相较于文科院校偏爱的水墨写意、综合性大学追求的多元融合，顶尖工科高校的会徽往往带着鲜明的 “工科烙印”—— 它们以精准的几何线条、具象的工业符号、克制的色彩搭配，将 “严谨务实” 的治学态度、“实业报国” 的使命担当，甚至是某一领域的技术基因，悄无声息地融入方寸之间。

这些会徽或许没有华丽的纹样，却在每一处细节里藏着对学科历史的致敬、对科技突破的期许，成为连接学校过往与未来的精神纽带。品牌领航深度解析 10 所中国顶尖工科高校的会徽设计，读懂线条背后的工科灵魂。

清华大学

会徽采用经典圆形构图，外圈上下分别为篆书 “清华大学” 与英文校名 “TSINGHUA UNIVERSITY”，字体厚重典雅，自带历史沉淀感；内圈核心是三个并列的 “人” 字篆书，巧妙构成 “众” 字雏形，下方清晰标注建校年份 “1911”，整体以沉稳的紫色为主色调，既显高贵又不张扬。

看似充满人文气息的设计，实则精准呼应清华 “文理渗透、工科见长” 的办学特色。“三人成众” 的篆书组合，源自《周易》“自强不息，厚德载物” 的校训精神 —— 工科教育从不只培养 “技术工匠”，而是追求 “个体能力与集体协作” 的融合，三个 “人” 既代表师生同心，也象征 “理论、实践、创新” 三位一体的工科培养体系。

紫色的选择则跳出传统工科的 “工业灰”“科技蓝”，暗示清华工科在追求精密的同时，始终保有人文温度，这也解释了为何清华能在航天、计算机、建筑等领域既出顶尖技术人才，也出具有全局视野的行业领军者。

作为中国工科领域的 “标杆”，清华无需靠齿轮、仪器等具象符号彰显身份，反而以人文内核凸显 “工科的更高境界是人文与技术的共生”，这种 “返璞归真” 的设计，恰与清华在工科领域 “既有技术深度，又有格局高度” 的实力相匹配。

哈尔滨工业大学

圆形校徽的外圈，上下分别为中文 “哈尔滨工业大学” 与英文 “HARBIN INSTITUTE OF TECHNOLOGY”，字体刚劲有力；两侧对称分布的齿轮纹样，齿牙清晰、线条硬朗，自带机械精密感；内圈上方是展翅翱翔的雄鹰剪影，羽翼线条简洁锐利，下方标注建校年份 “1920”，背景隐约可见工业肌理纹路，整体以深邃的深蓝色为主色调，如同航天领域的 “深空蓝”。

每一个符号都在 “诉说” 哈工大的工科特色 —— 齿轮是工业的基础符号，对应哈工大在机械工程、装备制造领域的深厚根基；雄鹰则是 “航天精神” 的视觉化身，哈工大作为 “航天第一校”，从 “神舟” 飞天到 “嫦娥” 探月，始终深度参与国家航天工程，雄鹰的展翅姿态，正是其 “志存高远、锐意进取” 的学科精神写照。深蓝色不仅契合航天领域的视觉联想，更象征工科研究的 “严谨、冷静、精准”，与哈工大在低温工程、航天材料等领域 “攻坚克难、追求极致” 的科研风格高度一致。

哈工大的校徽没有多余装饰，如同其工科研究 “直奔核心、注重实效” 的风格，齿轮与雄鹰的组合虽直白，却精准命中其 “以工业为基、以航天为尖” 的实力定位，让看到校徽的人瞬间联想到 “硬核、可靠、国家重器”，这正是哈工大在航天领域 “金字招牌” 的视觉体现。

上海交通大学

圆形校徽以热烈的红色为主色调，外圈是加粗的中文 “上海交通大学” 与英文 “SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY”，字体饱满有力；内圈核心是 “铁砧、铁锤、书籍” 的经典组合 —— 铁砧稳固厚重，铁锤呈扬起待落的动态，砧上平放四本线装书、竖放三本现代书，暗合 “古今融汇”，砧座清晰刻有建校年份 “1896”，铁砧与铁锤的轮廓间，还藏着 “交大” 二字的艺术化变形，细节处尽显巧思。

这组符号是交大工科历史的 “活化石”——1896 年交大前身 “南洋公学” 创办时，便以 “实业教育” 为核心，铁砧与铁锤是当时工科实践的核心工具，代表 “动手实践、精工细作” 的工科传统；书籍则象征 “理论支撑”，线装书与现代书的搭配，暗示交大工科从传统机械、船舶领域，向电子信息、人工智能等现代工科领域的跨越。红色主色调既传承了南洋公学时期的校色，也象征 “爱国荣校” 的精神 —— 从抗战时期内迁坚持办学，到如今在芯片、船舶、新能源领域为国家突破 “卡脖子” 技术，红色始终是交大工科的 “精神底色”。

交大校徽的设计像一部 “微型工科史”，既致敬过往，也彰显当下，恰如其工科实力 “既有百年底蕴，又具现代活力”—— 在船舶与海洋工程领域保持全球顶尖，同时在集成电路、人工智能等新兴领域快速崛起，铁砧铁锤的 “传统” 与书籍的 “现代”，正是其实力的最佳视觉注脚。

华中科技大学

区别于多数高校的圆形校徽，华科采用盾形结构，轮廓线条硬朗，自带 “守护” 的视觉联想；盾面以清爽的蓝白为主色调，上方是打开的书本，书页线条柔和，两侧对称分布的齿轮齿牙分明，与书本形成 “理论与实践” 的视觉平衡；下方是加粗的中文 “华中科技大学” 与建校年份 “1953”（源自原华中工学院），盾沿仅用细线条装饰，无多余元素，整体简洁却不失力量感。

盾形设计是华科工科 “责任与担当” 的隐喻 —— 作为新中国成立后创办的工科强校，华科从诞生起就肩负 “为国家工业化培养人才” 的使命，如今在光电信息、机械工程、计算机等领域，更是国家科技安全的 “守护者”，盾形恰象征这份 “守护科技安全、服务国家战略” 的责任。书本与齿轮的组合，看似传统，却精准传递华科 “理论联系实际” 的工科教育理念 —— 其光电国家研究中心既是 “理论创新高地”，也是 “技术转化基地”，书本代表的 “知识” 与齿轮代表的 “实践”，正是华科工科 “产学研融合” 特色的体现。蓝白配色则跳出 “工业厚重感”，传递 “理性、创新、清爽” 的现代工科气质，契合华科作为 “工科新贵” 的活力形象。

盾形比圆形更具 “突破感”，如同华科工科近年来的发展轨迹 —— 从 “跟跑” 到 “并跑” 再到部分领域 “领跑”，盾形校徽的 “力量感” 与华科在光电、AI 等领域 “快速崛起、硬核突破” 的实力高度契合，蓝白配色也暗示其在新兴工科领域的 “清新视野”。

西安交通大学

圆形校徽以沉稳的深灰色为主色调，外圈上下分别为中文 “西安交通大学” 与英文 “XI'AN JIAOTONG UNIVERSITY”，字体典雅；内圈上方是 “饮水思源” 四字篆书，字体古朴，下方是对称的铁钟图案，钟体线条圆润却不失厚重，钟面刻有建校年份 “1896”，钟的两侧点缀对称的嘉禾纹样，穗粒清晰，整体风格内敛、庄重。

西交的校徽是 “历史与精神的双重传承”—— 铁钟是西交的 “精神图腾”，校园内的 “饮水思源” 碑与钟楼，是历届学子的共同记忆，铁钟象征 “警钟长鸣、不忘初心”，提醒西交人始终铭记 “实业报国” 的办学初心；“饮水思源” 四字不仅是校训，更是西交工科 “不忘根本、扎根西部” 的写照 —— 从上海内迁西安，西交始终坚持在西部办工科强校，为国家能源、动力、机械领域培养了大批人才，“思源” 既是对历史的致敬，也是对 “扎根西部、服务国家” 使命的坚守。嘉禾纹样则寓意 “丰收与成果”，象征西交工科教育 “培育人才、产出成果” 的务实追求，深灰色调则凸显其 “沉稳扎实、厚积薄发” 的工科风格。

西交校徽未用任何工科符号，却以 “铁钟 + 校训” 传递出工科的 “精神厚度”，恰如其工科实力 “底蕴深厚、根基扎实”—— 在能源与动力工程领域长期保持全国第一，机械工程、电气工程等传统工科始终位居前列，这种 “不张扬却有实力” 的风格，与校徽的内敛设计完美呼应。

浙江大学

圆形校徽以标志性的 “求是蓝” 为主色调，外圈是中文 “浙江大学” 与英文 “ZHEJIANG UNIVERSITY”，字体简洁现代；内圈核心是展翅飞翔的 “求是鹰”，鹰的轮廓线条流畅，羽翼采用几何化处理，避免写实的笨重感，鹰爪紧握一本打开的书本，下方标注建校年份 “1897”，鹰的周围环绕淡淡的飞翔弧线，增强动态感。

“求是鹰” 是浙大精神的核心载体 ——“求是” 是浙大校训，鹰则象征 “进取、突破、高远”，鹰爪握书的设计，既体现 “以知识为根基” 的工科教育本质，也暗示浙大工科 “不满足于现有知识，追求突破创新” 的野心。

几何化的羽翼线条，暗藏 “理性与精准” 的工科特质，区别于传统雄鹰的 “野性”，浙大的求是鹰更具 “科技感”，恰如其工科 “文理医工交叉融合” 的特色 —— 在计算机科学、控制科学、机械工程等领域，浙大擅长用 “跨界思维” 突破技术瓶颈，几何化羽翼正是这种 “跨学科融合” 的视觉隐喻。

“求是蓝” 则传递 “理性、冷静、创新” 的现代工科气质，与浙大在人工智能、量子计算等新兴领域的探索精神高度契合。

浙大工科 “全面且顶尖”，计算机、控制、机械、材料等多领域稳居全国前列，求是鹰的 “展翅高飞” 恰如其工科实力 “无短板、有高峰”，几何化设计与 “求是蓝” 则暗示其在新兴工科领域的 “前瞻性”，设计与实力的匹配度极高。

北京航空航天大学

圆形校徽以深邃的 “航天蓝” 为主色调，外圈上下分别为中文 “北京航空航天大学” 与英文 “BEIHANG UNIVERSITY”，字体简洁有力；内圈上方是抽象化的飞机轮廓 —— 仅用几条流畅的曲线勾勒出机翼与机身，避免写实飞机的笨重感，下方标注建校年份 “1952”，飞机两侧点缀对称的细线条，如同 “气流”，增强 “飞行” 的动态感，整体设计简洁却充满科技感。

抽象飞机是北航 “空天特色” 的直接表达，却比写实飞机更具 “高精尖” 的视觉联想 —— 北航作为 “航空航天领域的黄埔军校”，研究的不是普通民航客机，而是战斗机、航天器等 “国之重器”，抽象化的飞机轮廓既凸显 “高端”，又避免具体机型的局限，象征北航在航空、航天、导弹等多领域的全面布局。“航天蓝” 与 “气流线条” 的搭配，营造出 “突破天际、探索未知” 的空天氛围，恰如其在空天领域的科研追求 —— 从 “歼 - 10” 到 “天宫” 空间站，北航始终在 “挑战极限、探索前沿”。建校年份 “1952” 则标注了其 “与新中国航空事业同成长” 的历史，暗示北航工科 “为国而生、与国同行” 的使命担当。

北航的校徽 “简约却精准”，如同其在空天领域的研究 “直奔核心、聚焦高端”，抽象飞机既避免了 “符号化” 的浅薄，又精准传递了学科特色，与北航在航空宇航科学与技术领域 “全球顶尖、国内第一” 的实力高度契合，看到校徽，便让人联想到 “空天、高端、国家重器”。

北京理工大学

圆形校徽以沉稳的深绿色为主色调（源自军工传统色），外圈上下分别为中文 “北京理工大学” 与英文 “BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY”，字体厚重；内圈核心是 “齿轮与导弹” 的组合 —— 齿轮呈环形，齿牙清晰，中间嵌入抽象化的导弹轮廓，导弹线条简洁锐利，下方标注建校年份 “1940”（源自延安自然科学院），齿轮边缘与导弹轮廓的线条粗细一致，整体对称、严谨，无多余装饰。

每一个符号都带着北理的 “军工基因”—— 齿轮代表 “工科基础”，对应北理在机械工程、车辆工程领域的深厚根基，其装甲车辆工程全国顶尖；导弹则是北理 “兵器科学与技术” 特色的直接体现，作为新中国创办的第一所国防工业院校，北理在导弹、火炮、爆炸与安全技术等领域始终是 “国家队”，抽象导弹轮廓既凸显 “军工特色”，又避免过于直白的 “武器感”，传递 “军工科技服务国家防御” 的正能量。深绿色是军工领域的经典色，象征 “隐蔽、可靠、坚韧”，与北理在军工科研中 “低调务实、攻坚克难” 的风格一致；建校年份 “1940” 则锚定其 “源自延安、根红苗正” 的历史，暗示北理工科 “听党指挥、服务国防” 的使命担当。

北理的校徽 “符号明确、风格硬朗”，如同其军工领域的研究 “精准、可靠、硬核”，齿轮与导弹的组合精准定位其 “以工科为基、以军工为尖” 的实力，深绿色调则凸显其 “军工特色” 的独特性，与北理在兵器科学、装甲车辆等领域 “全国顶尖、不可替代” 的实力高度匹配。

东南大学

圆形校徽以高贵的深紫色为主色调，外圈上下分别为中文 “东南大学” 与英文 “SOUTHEAST UNIVERSITY”，字体典雅；内圈上方是抽象化的 “六朝松” 图案 —— 仅用几条简洁的线条勾勒出树干与枝叶，避免写实树木的繁复，下方是 “止于至善” 四字篆书校训，再下方标注建校年份 “1902”（源自三江师范学堂），松树的枝叶线条柔和却不失坚韧，整体风格典雅、厚重。

六朝松是东南大学的 “活化石”—— 校园内的千年古松，见证了学校从三江师范学堂到东南大学的百年变迁，松树象征 “坚韧、传承、长青”，恰如东南大学工科 “历经百年而不衰” 的底蕴。

“止于至善” 的校训，传递东南工科 “追求卓越、精益求精” 的精神 —— 在土木工程、建筑学领域，东南大学始终以 “精工细作” 闻名，从南京长江大桥到北京大兴国际机场，其参与设计的工程都以 “品质过硬、细节完美” 著称，“止于至善” 正是这种精神的写照。

深紫色调跳出传统工科的 “工业感”，传递 “典雅、高贵、创新” 的气质，恰如其工科 “既有传统优势，又具现代活力”—— 在土木工程保持全球顶尖的同时，电子科学与技术、信息与通信工程等现代工科领域快速崛起，实现 “传统与现代的融合”。

东南大学校徽以 “自然符号” 传递工科精神，看似 “不工科”，实则最能体现其工科 “坚韧传承、追求极致” 的特质，六朝松的 “长青” 恰如其工科实力 “百年底蕴、历久弥新”，深紫色则暗示其在工科领域 “不随波逐流，坚持高品质” 的独特定位，设计与实力高度契合。

同济大学

圆形校徽以清爽的蓝色为主色调，外圈上下分别为中文 “同济大学” 与英文 “TONGJI UNIVERSITY”，字体简洁现代；内圈核心是 “齿轮与书本” 的组合 —— 齿轮呈圆形，齿牙均匀，书本置于齿轮中心，书页线条与齿轮齿牙的弧度相呼应，形成视觉上的和谐统一，下方标注建校年份 “1907”，整体线条流畅，无多余装饰，既显工科的严谨，又不失现代感。

齿轮与书本的组合，是同济工科 “传统与现代” 的双重写照 —— 齿轮代表同济在土木工程、机械工程领域的传统优势，同济是 “中国土木工程领域的鼻祖”，从民国时期修建铁路、桥梁，到如今参与港珠澳大桥、上海中心大厦等超级工程，齿轮象征其 “基建强国” 的根基。

书本则代表 “创新与升级”，暗示同济工科从 “传统基建” 向 “智能建造、绿色建筑” 的跨越，如今在智能交通、环境工程、新能源等领域，同济正以 “知识创新” 推动传统工科升级。

来源：朴琢连锁设计研究所