摘要：该县今年以创新教育协同机制为抓手，全面启动家校社协同育人“教联体”建设，通过整合学校、家庭、社会三方资源，构建“三位一体”育人新格局，为县域青少年健康成长提供全方位保障。

阳光讯（记者 韩建军 通讯员 陈可鑫）近日，记者从商洛市商南县获悉，该县今年以创新教育协同机制为抓手，全面启动家校社协同育人“教联体”建设，通过整合学校、家庭、社会三方资源，构建“三位一体”育人新格局，为县域青少年健康成长提供全方位保障。

在组织架构上，商南县建立起县、校两级联动体系。县级层面由县教育和体育局牵头，联合县委宣传部、法院、卫生健康局等18个部门组成县级“教联体”，通过联席会议制度统筹推进协同育人工作；校级层面则根据学校类型和区域特点，采取“单独组建”“幼小联建”“镇校牵头”等灵活模式，形成覆盖全县的联建联享网络，实现工作联席、项目联合、活动联办、服务联动、资源联享的常态化运行。

为提升家庭教育指导水平，商南县双线推进“三秦家长学校”建设。线上依托省级平台开通心理援助、青少年服务、妇女维权三条公益热线，提供即时咨询服务；线下在县教研室设立分校，各中心小学及以上学校建立校级家长学校，联合团县委、妇联等社区站点开展精准化家庭教育指导。同时，该县依托居委会、村委会广泛建立“社区家长学校”，通过家庭教育指导站点普及科学育儿知识，妇联组织则通过文明家庭创建等活动弘扬优良家风，形成“家校社”协同发力的家庭教育支持体系。

聚焦育人关键环节，商南县在六大领域深化协同：在馆校合作中，推动爱国主义教育基地、研学基地与学校共建，组织学生赴秦岭博物馆、延安等地开展“大思政课”实践；在医教互促方面，构建心理健康“教育-预警-咨询-干预”全链条体系，开通学生就医绿色通道；在体教融合上，落实“健康第一”理念，保障学生每日体育活动超2小时；在家校互动中，通过家长学校传播科学教育理念，引导家长关注孩子全面发展；在社教同频领域，整合实践基地资源开展读书、劳动等综合素质提升活动；在警校协同方面，强化校园安全“三防”建设和“护学岗”机制，营造安心的教学环境。

通过“教联体”建设，商南县正逐步形成政府主导、学校主体、家庭参与、社会协同的育人新生态，为县域教育高质量发展注入新动能。

来源：阳光报阳光网