摘要：哈喽大家好，欢迎收听我们的播客，我是主持人凌薇。今天，我们有幸邀请到了教育专家陈浩老师，一起来聊聊游戏和学习的话题。陈老师跟大家打个招呼，大家好，我是陈浩。很高兴能和家长们分享一些新的视角。今天想跟大家聊一聊，为什么我觉得minecraft这个游戏，其实家长朋

你是否知道，一款看似简单的游戏《Minecraft》竟能成为孩子成长的隐形教具？教育专家陈浩老师将揭示游戏如何悄然提升孩子的空间思维、规划力、决策能力和社交技能。当孩子在虚拟世界中搭建校园、管理资源、团队协作时，他们正在主动运用数学公式、工程知识，甚至学会抗压与沟通。更关键的是，家长若能放下焦虑，以协作者身份参与其中，游戏便能成为亲子互动的黄金纽带。这场对话将彻底颠覆你对游戏与学习关系的认知——准备好重新定义孩子的游戏时间了吗？

哈喽大家好，欢迎收听我们的播客，我是主持人凌薇。今天，我们有幸邀请到了教育专家陈浩老师，一起来聊聊游戏和学习的话题。陈老师跟大家打个招呼，大家好，我是陈浩。很高兴能和家长们分享一些新的视角。今天想跟大家聊一聊，为什么我觉得minecraft这个游戏，其实家长朋友们不应该去禁止它，反而可以去好好地利用它来帮助孩子，对，这个话题最近我也挺关注的。那我们就开始，咱们先来讲第一趴就是玩出能力，就这个游戏到底是怎么帮孩子提升空间思维和规划力的。那比如说咱们先说这个项目式搭建它，到底是怎么让孩子把知识和能力悄悄地练上去的。就比如说有一个老师，他让学生用minecraft去建一个校园，那这些学生他们一开始可能就是随便堆几个方块，但是当他们想要建一个真实的校园的时候，他们就会主动的去查找资料，然后去测量，去计算，甚至他们还会用到数学的公式，来帮助他们去设计这个校园的布局。听起来，孩子真的在玩游戏的时候，也在学很多课本以外的知识，而且他们要自己去规划这个建筑，然后还要去解决各种各样的问题。比如说，我的这个房子为什么会塌，原来是我的地基没打稳，对吧，那他们就会去查阅资料，或者是去问老师，慢慢的他们就会学会怎么去运用这些数学知识工程知识去把这个事情做好，那他们的空间思维能力规划能力包括解决问题的能力都会慢慢的提升。那你觉得这个生存模式到底是怎么帮孩子锻炼决策能力和抗压能力的生存模式其实它就是一个资源管理的游戏。你比如说，你要去砍树，你要去挖矿，那你要计划好你每一天的资源要怎么分配？然后你还要去面对这个晚上怪物攻城，你还要去决定你是要反击还是要防守，就是你每一次做决定都是有一个成本在的，你选错了，你可能就会丧命，你只能重来。所以孩子是在一个有限的环境下去挑战自己，对吧，没错，那这种有限制的条件，其实就非常像现实生活中的一些压力场景，那孩子在游戏里边，不断的去试错，不断的去调整自己的策略。那他其实就是在培养自己的抗压能力，和面对困境的时候怎么去冷镜的分析，然后怎么去承担自己行为的后果，你觉得多人联机这个模式，到底是怎么帮孩子提升他们的社交能力和团队写作能力的。其实这个多人联机就是一个大家为了一个共同的目标，而去合作的一个过程。比如说大家要一起去建一个很大的建筑，那这个时候有的人可能擅长设计，有的人可能擅长动手，有的人可能擅长找资料，那大家就会去分工合作，那这个时候每个人都要去发挥自己的优势然后去沟通自己的想法，听起来孩子在这种环境里面很容易放开自己。对不对，没错，而且这个游戏里面的沟通是大家为了完成作品，所以大家会更包容更合作，那海子就可以慢慢的学会怎么去表达自己，怎么去倾听，然后怎么去包容别人的不同，那这些其实都是非常重要的社交技能关于游戏如何帮孩子提升各种能力这块聊得挺透，咱先暂停休息一下，再继续。我们现在就来进入到第二个部分，就是合理引导。那这个里面，其实最核心的问题就是，家长到底瑶怎么陪孩子玩这个游戏，才能够让他成为孩子成长的一个助力。其实我觉得家长最重要的不是去规定孩子玩儿什么或者说怎么玩儿，而是去了解这个游戏到底有哪些教育价值，然后去跟海子一起制定一些玩儿的规则。比如说大家可以一起来规划这个世界，或者说大家可以一起来解决一些在游戏里面遇到的问题。那这个时候，家长其实就是一个协作者，或者说一个引导者的角色，而不是一个说教者的觉色。所以关键是瑶家长也参与到里面。对不对，对，没错，没错，家长参与到里面，然后去关注孩子在游戏里面的体验和成长，鼓励孩子去表达自己的想法，同时，也要去教孩子怎么去面对一些冲突，怎么去合作，这样的话，游戏就不仅仅是娱乐了，它就会变成一个家长和孩子之间一个很好的互动的平台。那你觉得家长在跟孩子玩这个游戏的过程当中，最需要注意，的细节是什么我觉得首先家长要放下自己的焦虑，不要把游戏当成一个洪水猛兽，然后去试着理解这个游戏到底有什么好玩的地方，也跟孩子一起去探索这个游戏里面的各种可能性。所以要先调整自己的心态。对，然后再跟孩子一起去制定一些基本的规则，比如说游戏时间互相尊重彼此的这个空间，家长也要去分享自己的体验，但是不要去评价孩子的体验。孩子遇到困难的时候，家长可以去问一些开放性的问题，引导孩子自己去找到解决办法，而不是直接去告诉他们答案。对，这样的花海子才会真正的从游戏当中获得成长。你觉得家长在跟孩子玩这个游戏的过程当中，会收获到哪些意想不到的好处。其实我觉得很多家长他们一开始可能是担心孩子太沉迷，或者担心游戏里面有一些不好的东西。但是其实当他们真的坐下来，跟孩子一起玩的时候，他们会发现游戏里面有很多东西是他们在现实生活当中没有办法给到孩子的，比如说海子的那种创造力。孩子的那种解决问题的能力，还有孩子的那种专注力都是可以在游戏当中去锻炼到的。看来家长也是在学习，没错，没错，然后家长在这个过程中间，也会去了解到孩子的兴趣点在哪里，也通过这种共同的游戏时间，跟孩子去建立更亲密的关系。也通过这种协作去学会怎么去跟孩子沟通，怎么去引导他们。其实家长自己也在不断的成长。好，关于家长如何引导孩子玩游戏，关键就是调整心态，积极参与。这块聊的挺透，咱先暂停，休息一下，再继续。我们接下来要聊的就是第三部分了，长远影响这个游戏到底能不能够帮孩子把学习动力和创造力给激发出来。那我们先来聊一聊minecraft这个游戏到底是怎么做到让复杂的知识变得有趣，然后让孩子们主动去学习的minecraft，其实它就是一个开放性的世界，然后它又有很多这种机械的原理。比如说你要去建一个泵那你就要知道怎么去管路连接对吧，你还要去了解一些红石的一些原理那你才可以让它自动的工作，所以他其实是在玩的同时，就把你课本上面的这些东西都给解决了。没错，然后包括它这个建筑，你也可以去发挥自己的想象力，你想建什么就建什么？你想建一个城堡，你想建一个现在的城市，你想建一个科幻的基地，都可以。而且它是一个全球的交流的一个平台，所以你可以去分享自己的作品，也可以去借鉴别人的优秀的作品。那这个时候孩子的那种创造力，包括对学习的兴趣就会被极大地激发出。澜你觉得玩这个游戏会让孩子的思维方式有哪些实质性的变化？就是这个游戏，它其实是一个虚拟的搭建的一个世界，那孩子要在里面去。规划自己的资源，然后规划自己的时间，还要去面对这个游戏中随时会出现的一些难题，那他们就要去主动的去运用数学知识工程知识，去解决问题，那他们的这种空间思维能力，逻辑思维能力就会慢慢的提升。听起来好像海子是在一边玩一边就提升了这些能力。没错，而且游戏里面的这种反馈是非常及时的，你见的东西不好，它就会塌，那你就要去思考是哪里出了问题，然后慢慢的孩子就会学会怎么去拆解这个任务，怎么去找到规律，怎么去优化自己的？这个搭建的技巧，那这些其实都是非常好的一种思考的习惯，也会让孩子把这种游戏思维用到学习上面用到生活当中，你觉得玩这个游戏会让孩子的社交能力和团队协作能力有哪些明显的提升。这个游戏它是一个多人在线的游戏，那大家就是为了一个共同目标而去合作，那这个时候大家就会去分工，比如说有的人负责设计，有的人负责搭建，有的人负责找资料，那大家就会去沟通自己的想法，那这个时候孩子的表达能力倾听能力包容能力都会慢慢的提升。所以孩子会在这种环境里面更愿意去表达自己。对，没错，而且游戏里面的沟通，是大家为了完成一个作品，所以大家会更包容更合作，那孩子就可以慢慢的学会怎么去跟别人协作，然后怎么去承担自己的角色，怎么去解决团队里面的分歧，那这些其实都是非常重要的在社会上立足的能力。对，其实今天我们聊了这么多，其实归根结底，就是游戏和学习从来都不是对立面，关键就在于家长能不能够调整自己的心态，然后去成为孩子游戏世界的引导者，这样的话，我觉得游戏就可以真正的成为海子。成长路上的一个隐形教具。好了，那么今天的分享就到这里了，感谢大家的收听，我们下期再见。

来源：阿新游戏台