【留学简报·9月26日】教育部新优先事项、H-1B巨额费用扩散、高校扩张新动向

摘要：教育部提出“有意义学习（Meaningful Learning）”与“职业路径/劳动力准备（Workforce Readiness）”两大新优先方向。文件指出，未来拨款申请将更重视“真实任务、跨学科合作和职业技能培养”，强调教育项目必须与实际应用和劳动力市场相

今天的教育与公共政策新闻，折射出三大主线：

一方面，美国教育部宣布两项新的“补充优先事项”，在拨款导向上进一步强调“有意义学习”和“劳动力准备”，试图把课堂与职业市场直接衔接；

另一方面，H-1B签证10万美元费用继续发酵，高校招聘、医学培训乃至国际人才管道都受到冲击，社论与团体呼吁纷纷登场；

与此同时，学区资金被削减、高校扩展版图、科研尝试进入太空，教育体系的紧张与突破在同一天交错呈现。

本文源自留学研究社，作者梁晓轩

教育部提出“有意义学习（Meaningful Learning）”与“职业路径/劳动力准备（Workforce Readiness）”两大新优先方向。文件指出，未来拨款申请将更重视“真实任务、跨学科合作和职业技能培养”，强调教育项目必须与实际应用和劳动力市场相连。这被视为教育部对传统学术导向的修正，试图通过拨款机制推动课程改革，并回应社会对“教育与就业脱节”的批评。

彭博报道称，斯坦福、哥伦比亚等研究型大学受到冲击。过去，这些高校每年为数百名国际博士后、助理教授和研究人员申请H-1B，如今每份申请需支付10万美元，大大增加人事成本。报道指出，一些实验室可能不得不缩减国际招聘，转而依赖本土博士生，甚至取消部分项目。这意味着，H-1B费用新政不仅是硅谷的“移民问题”，更是高校科研与教学的“人才危机”。

图源： Bloomberg

美国医学会（AMA）联合54个医学团体向国土安全部发公开信，要求为医生、住培项目参与者和临床科研人员豁免H-1B申请费。信中警告，美国医疗系统严重依赖外籍医生补充人力，而费用骤增将导致大量住培岗位空缺。部分医院甚至可能因无力承担成本而缩减住院医师数量。分析人士称，这一呼声可能迫使DHS考虑出台“豁免清单”，类似科研与国家安全领域的特殊处理机制。

图源：Reuters

特朗普政府终止“去隔离化”（desegregation）相关补助，导致全国多地学区本学年出现数百万美元的资金缺口。教育局官员表示，这些补助原本用于推动种族融合、减少资源差距，如今部分项目被迫停摆。已有学区裁撤辅导员岗位，暂停教师培训，并缩减少数族裔学生支持服务。分析人士认为，此举可能加剧教育不平等，并让“学校隔离”问题回潮。

图源：Education Week

国会拨款法案中一项条款，提议将“Pell Grant”更名为“Trump Grant”。佩尔助学金自1972年设立以来，是美国最重要的低收入家庭大学资助工具，已有数千万学生受益。批评者称，改名是“政治化的挟持”，意图抹去历史遗产。罗德岛议员等已在国会强烈反对，要求保留原名。舆论担忧，一旦通过，可能为其他教育资助的“政治冠名化”开先例。