解锁生态新发现，鼓楼区这所小学“新学期第一讲”点亮成长新程

摘要：9月24日，南京市凤凰花园城小学聚泽园校区五楼报告厅内绿意盎然，以“小绿娃的生态大发现”为主题的生态文明“新学期第一讲”正式拉开帷幕。活动通过现场展示与班级直播相结合的形式，让全体师生沉浸式感受生态文明的魅力。江苏省环境保护宣传教育中心王蔚主任、江苏省环境保护

秋光潋滟处绿意正相逢

九月的风拂过梧桐梢头

洒下一片温暖的生机

一场以“小绿娃的生态大发现”为主题的

生态文明“新学期第一讲”

在期待与希望中徐徐启幕

9月24日，南京市凤凰花园城小学聚泽园校区五楼报告厅内绿意盎然，以“小绿娃的生态大发现”为主题的生态文明“新学期第一讲”正式拉开帷幕。活动通过现场展示与班级直播相结合的形式，让全体师生沉浸式感受生态文明的魅力。江苏省环境保护宣传教育中心王蔚主任、江苏省环境保护宣传教育中心网络传媒科刘萍科长参与活动。

童眸觅“绿”意

剧演自然真谛

绿意启幕，可爱的“小绿娃”数字人准时出现，用活泼的问候开启整场活动，瞬间点燃现场氛围。随后，一段“小绿娃带你打卡生态文明教育点”的视频精彩播放。2分钟的画面里，“小绿娃”化身校园生态代言人，带领大家领略校园内外的生态美景。

在“生态文明在我身边”环节中，学生们通过自编自演的情景剧和居家调查报告，展示了他们在暑期中对生态文明的观察与思考。从梧桐树下的生态课堂到家庭，甚至大自然里的环保实践，孩子们用童真的眼睛发现生态，用创意的方式传递绿色理念。

《梧桐树下的生态课》情景剧将课堂搬进大自然的怀抱，三（1）班薛涵玥、三（3）班安可、四（5）班沈霖枫三位同学稚嫩而真挚的表演，让每一片叶子都仿佛在低语生态的秘密。

“居家生态小调查”通过视频结合讲解的方式，呈现家庭中的环保细节。四（3）班张小宣化身为小小的科学家，用敏锐的眼睛发现生活中的环保故事。

“我的零碳社区、绿野智韵生态田园”这两个手工作品成为了全场焦点。四（3）班沈修亦、五（6）班柏星辰细致阐述着如何将现代零碳科技与传统田园智慧完美融合。他们用清晰的逻辑与生动的描绘，将一座理想中的绿色家园蓝图精彩地展现在众人面前。

跨越山海共研学

童心相连护地球

暑期澳洲研学的师生代表们远渡重洋，探寻自然之秘。视频快剪展现研学途中的壮美风光，人与动物和谐共处的故事温暖动人，城市生态发现与垃圾回收实践的生动讲述更让在场师生感受到生态保护的重要性。孩子们动情地讲述着鹈鹕与人类和谐共处的温馨故事，分享着用空瓶子兑换澳币的环保实践。这一刻，生态保护的理念跨越国界，在每一个幼小的心灵中生根发芽。师生们真挚的感受分享，将跨越国界的生态情怀传递给每一个人。

“绿”语金声传心意

生态文明入人心

三位获得南京市生态文明宣讲大赛金奖的学生用视频用铿锵有力的话语传递生态环保理念，他们用真挚的语言和深入的思考，讲述了如何将生态理念转化为实际行动，呼吁更多人加入环保行列。他们的视频，既有少年人的热情，更有环保使者的担当。每一句话语都如清泉般流淌，滋润着在场每一个人的心田。

荣光时刻励前行

“绿”意盎然铭初心

学校先后表彰了在宣讲大赛、环丁奖以及生态文明日记活动中表现突出的集体与个人。活动中掌声不断，荣誉不仅属于获奖者，更属于每一位在生态文明道路上默默耕耘的师生。一本本证书、一次次掌声，既是对先进者的肯定，也激励着更多师生投身生态保护事业。

书卷轻启新篇章

“绿”见未来教育路

书香沁人，新篇开启。现场，江苏省首套生态文明教育系列丛书——《开学第一课：我们身边的生态文明》正式亮相。省生态环境厅牵头编写的这套教材，标志着生态文明教育进入跨学科、系统化的新阶段，江苏省环境保护宣传教育中心相关领导为学校赠书。15位教师受聘成为首批实验团队成员，将开展生态文明跨学科教学实践。南京市凤凰花园城小学副校长章婧为第一批实验教师颁发聘请证书。当15位实验教师接过聘书的那一刻，生态教育的种子已然播下，静待花开。