亲近自然,感知农耕!惠水二幼开展沉浸式劳动实践活动

B站影视 韩国电影 2025-09-23 20:34 3

摘要:九月金秋,播撒希望。9月22日,惠水县第二幼儿园以“拥抱秋天播种希望”为主题,开展沉浸式劳动实践活动,让孩子们在亲手耕种中亲近自然、感知农耕,在欢声笑语里解锁劳动技能、收获成长智慧。此次活动还特别邀请县农业农村局农耕专家、社区工作人员及家长代表共同参与,形成“

九月金秋,播撒希望。9月22日,惠水县第二幼儿园以“拥抱秋天播种希望”为主题,开展沉浸式劳动实践活动,让孩子们在亲手耕种中亲近自然、感知农耕,在欢声笑语里解锁劳动技能、收获成长智慧。此次活动还特别邀请县农业农村局农耕专家、社区工作人员及家长代表共同参与,形成“家校社”协同育人合力,为幼儿成长注入鲜活力量。

精心筹备:让每一份期待落地生根

“秋天能种什么蔬菜?”“种子发芽需要阳光吗?”活动开展前,惠水二幼的老师们便以课堂教学、家园互动为抓手,提前为孩子们开启“农耕知识启蒙课”。通过绘本阅读、动画讲解、亲子讨论等形式,孩子们不仅了解了秋季适宜种植的作物种类与种植步骤,还主动参与到探索“环保酵素养土”“种子收集”等筹备工作中。家长们也积极响应,有的提供菜苗、农具,有的和孩子一起查阅农耕资料,一场关于“秋天与播种”的期待,在师幼、亲子的共同努力下逐渐成形。

趣味启幕:在互动中点亮农耕智慧

伴随着周一主题晨会的铃声,秋播活动正式拉开序幕。主持人用童趣化的语言,向在场的老师、孩子、家长及嘉宾介绍活动流程,“把种子种进土里,多久能长出小苗呢?”一个个生动的问题,瞬间点燃了孩子们的参与热情。

随后的“秋播知识问答”环节更是热闹非凡。“种子发芽需要水、阳光和土壤!”“秋天可以种萝卜和青菜!”面对老师与农耕专家提出的问题,孩子们纷纷举起小手,稚嫩的声音里满是自信。专家还结合实物,为孩子们讲解种子的生长过程,让抽象的知识变得直观可感,轻松化解了幼儿对农耕文化的认知难题。

“现在,我宣布惠水二幼‘拥抱秋天播种希望’秋播活动正式开始!”随着惠水二幼倪红园长充满活力地宣布,活动进入核心环节。园长与农耕专家一同为各班分发铁锹、洒水壶等种植工具,以及青菜、萝卜等蔬菜种子,孩子们接过工具与种子,眼神里满是对耕种的期待。

躬耕实践:在劳作中收获成长喜悦

“老师,翻土要用力吗?”“种子埋多深才会发芽呀?”在幼儿园的种植区,农耕专家与社区工作人员化身“农耕导师”,手把手教孩子们翻土、挖坑、播种、覆土、浇水的技巧;家长们则配合老师,引导孩子分工协作,有的负责搬运工具,有的帮忙扶正菜苗,有的细心为种子浇水。

孩子们挽起袖子、拿起小铁锹,小心翼翼地将种子播入土壤,动作虽略显笨拙,却格外认真。泥土的清香萦绕鼻尖,汗水浸湿了额头,但孩子们脸上始终洋溢着笑容,“我的种子一定会快快长大!”一句句童真的期盼,成为秋日里最动人的话语。

长效育人:让劳动教育浸润成长之路

“这次活动不仅让孩子体验了种植的乐趣,还学会了珍惜劳动成果,特别有意义。”参与活动的家长代表说道。据了解,此次秋播活动是惠水二幼落实“五育并举”、推进劳动教育的生动实践。后续,幼儿园将持续关注作物生长情况,组织孩子们开展浇水、除草、观察记录等后续养护活动,让孩子们完整经历“播种—生长—收获”的过程,在长期实践中培养劳动习惯、提升责任意识。

近年来,惠水县第二幼儿园始终坚持“以幼儿发展为本”,积极探索“家园社协同”育人模式,通过开展农耕实践、传统文化体验、社区服务等多元化活动,为幼儿搭建探索世界、快乐成长的平台。此次秋播活动,既是对农耕文化的传承,更是对“劳动最美、成长可期”理念的生动诠释,为惠水县学前教育高质量发展注入了鲜活动力。

贵州教育报记者 史紫嫣然

编辑 杨睿

二审 钟俊怡

三审 刘钢

来源:天眼新闻

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