摘要:针对法治副校长霍晴提出的问题,学生们积极踊跃举手表达各自不同的意见,法治教育课的氛围活泼热烈。
“我认为踢球要负一半责任,被踢到的也要负一半责任。”
“学校要负25%的责任。”
“踢球的要负全部的责任,他让别人受伤了。”
针对法治副校长霍晴提出的问题,学生们积极踊跃举手表达各自不同的意见,法治教育课的氛围活泼热烈。
9月22日下午,大荔法院民二庭副庭长霍晴作为观音渡小学的法治副校长,受邀走进校园,以“与法同行,守护校园安全”为主题,深入浅出地为同学们上了一堂生动的法治教育课。
聚焦网络安全、自我保护、校园欺凌等热点问题,霍晴通过以案说法、互动问答等形式,回应“直播打赏能退吗?”“体育活动受伤谁负责?”“遇到欺负怎么办?”等问题,引导学生们明确法律底线和行为边界,学会运用法律武器维护自身合法权益。此外,霍晴还结合小学生的认知特点,用通俗易懂的语言讲解民法典如何从出生到成年守护每个人的权利。
法治教育课不仅是一堂课,更是一次重要的法治启蒙。通过“法治进校园”主题活动,提升学生明辨是非、自我保护的能力,在青少年心中种下公平、正义、责任的法治幼苗,也许他们对法律条文感到陌生,但法治的种子已悄然生根发芽。
作者:霍晴
编辑:赵佳欣
责编:严江珂
审核:姚启明
来源:正法视野一点号