摘要：从教育的角度来看，“蒙以养正”强调了在儿童启蒙阶段培养其正确价值观和道德观念的重要性。正如学者朱熹所言：“童蒙之学，始于衣服冠履，次及言语步趋，次及洒扫涓洁，次及读书写文字，及有杂细事宜，皆所当知。”这表明，在孩子成长的初始阶段，就应当通过日常生活中的点滴规范

“蒙以养正，圣功也”，这句古老而深邃的话语蕴含着无尽的智慧与哲理。

从教育的角度来看，“蒙以养正”强调了在儿童启蒙阶段培养其正确价值观和道德观念的重要性。正如学者朱熹所言：“童蒙之学，始于衣服冠履，次及言语步趋，次及洒扫涓洁，次及读书写文字，及有杂细事宜，皆所当知。”这表明，在孩子成长的初始阶段，就应当通过日常生活中的点滴规范和引导，为其树立起正直、善良、诚实等良好品质的根基。

在社会层面，“蒙以养正”具有深远的意义。一个社会若能重视对下一代的启蒙教育，培养他们的正气，便能营造出风清气正的社会环境。历史上的许多盛世，如唐朝的“贞观之治”和清朝的“康乾盛世”，都离不开对蒙童的良好教育，使得社会风尚积极向上，民众道德素养普遍较高。

从个人发展的角度来讲，“蒙以养正”是塑造健全人格的关键。在童年时期受到正确的引导和教育，能够让人在未来的人生道路上坚守正道，不为外界的诱惑和困难所动摇。例如，古代的仁人志士，如岳飞、文天祥等，自幼接受了良好的品德教育，长大后才能在国家危亡之际挺身而出，展现出高尚的爱国情怀和坚贞不屈的气节。

总之，“蒙以养正，圣功也”这句经典之语，无论是对于个体的成长、社会的进步，还是民族的发展，都具有不可估量的价值和意义。我们应当深刻领悟其内涵，并将其切实贯彻到教育实践当中，为培养德才兼备的新一代而努力。

来源：豫云播