广东省“百千万人才工程”培养对象刘向东名校长工作室梅沙小学教师赴乐业送教

B站影视 2024-12-05 15:45 2

摘要:海内存知己,天涯若比邻。近日,秉持促进教育资源共享、助力区域教育均衡的理念,怀揣对教育的满腔热忱,广东省"百千万人才工程"培养对象刘向东名校长工作室梅沙小学一行人,在师生服务中心主任蓝文浩的带领下踏上了前往广西乐业县送教的旅程。此次送教活动,不仅是盐田区对口帮

海内存知己,天涯若比邻。近日,秉持促进教育资源共享、助力区域教育均衡的理念,怀揣对教育的满腔热忱,广东省"百千万人才工程"培养对象刘向东名校长工作室梅沙小学一行人,在师生服务中心主任蓝文浩的带领下踏上了前往广西乐业县送教的旅程。此次送教活动,不仅是盐田区对口帮扶工作在教育领域的缩影,更是盐田区与乐业县在教育领域深厚情谊的见证。

上午,梅沙小学的老师们来到了乐业二小,捐赠了一批重要教具和学生必需的学习用品。在欢迎仪式过后,伴随着乐业二小师生的热切期盼与关注,送教老师们开启了第一堂课。

第一堂课是语文教师沈圣塬的《望天门山》。他首先以旅游情境导入,引导学生进入诗歌的世界;随后通过多次诵读和吟诵,让学生在音韵中品味诗语;再通过细致入微的品鉴,让学生领悟诗中的美景与诗人的心境;最后,以视频、音乐和AI技术为辅助,让学生在沉浸中感悟文化。沈圣塬老师以古诗中“兴发感动”思想为基,以诗教为手段,以AI为辅助,以读促悟,以吟促学,台下的学生与老师们都听得如痴如醉。

第二节课是数学教师陈嫦娜的《温度》。她从生活中天气冷热引入温度课题,教态自然亲切,很快抓住学生注意力。讲解时,她紧扣天气预报实例,巧用天气小主播AI视频辅助,循循善诱,引导学生剖析温度表示、单位及读写规则,课堂互动丰富,组织学生自主表示温度并展示分享,尊重多元思路,扎实又灵动。最后。陈老师以“我说你做”游戏收尾,寓教于乐,全程彰显严谨专业,把温度知识巧妙“递”到学生手中。

在乐业二小同时展开的一节音乐课充满了艺术气息和趣味性,让人感受到了音乐的无穷魅力。来自梅沙小学的音乐教师甘展任教学风格独特,课堂氛围轻松愉快,让学生对音乐产生了更浓厚的兴趣。教师巧妙地创设了教学情境,通过生动的音乐故事和有趣的互动游戏,激发了学生的学习兴趣,让学生置身于一个充满欢乐与思考的音乐世界。

下午,梅沙小学一行人来到了乐业一小。

方宜秀老师执教的语文课《坐井观天》采用了极为有趣的教学方式,她将AI人物——黑猫警长引入课堂,把学习过程变成了一次破案之旅,极大地激发了同学们的学习热情。她通过组织各种形式朗读、讨论和表演等环节,台下的同学们不仅深入理解了课文内容,还锻炼了表达能力,整堂课气氛活跃,学生参与度很高。

金明晓老师的英语课,将AI融入课堂,以大黄蜂带领学生们探索机器人世界为背景,引出本节课重难点。同时也将以学生为中心贯穿整个课堂,采取小老师带读、小组轮读、小组展示、游戏等方式操练重难点,形式多样,富有科技感的课件也充分调动孩子们的积极性,整个课堂积极活跃,让孩子真正做到了在玩中学。

骨干教师林一郎的体育课——《发展学生平衡能力》精准定位新课标视域下的学习目标,学生在课中玩中学,学中玩。课堂中学生参与度高,运动强度和密度高,学习氛围热烈,学校领导和教师们对此一致好评。

此次梅沙小学送教活动精彩纷呈,各科老师尽显教学风采:独特的教学设计、创新的教学手段,让知识在趣味与专业中传递。课后,老师们齐聚一堂,热烈评课、深入研讨、坦诚交流,思维碰撞出智慧火花,汲取彼此之长,共探教学新径,为教育事业添砖加瓦,携手迈向新高度。

此次送教之旅虽已结束,但留下的教育印记深刻且绵长。在刘向东名校长工作室的理念领航下,乐业的学生与老师们见证了学科多元融合、师生深度互动的魅力课堂,那是在跨越地域、心手相牵的教育热忱浇灌下绽放的绚烂之花。愿这一趟送教之行作为基石,助力乐业教育持续进阶,期待莘莘学子凭借知识羽翼,翱翔于广阔未来,让优质教育之光,照亮每一个逐梦少年的前行之路。

来源:弘霖教育

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