摘要：在临夏县，振华中学正用实际行动诠释着乡村教育的新可能。这里不仅有精心打磨的课堂教学，更有温暖如家的校园生活和丰富多彩的特色活动，共同绘就了一幅德智体美劳全面发展的生动画卷。

在临夏县，振华中学正用实际行动诠释着乡村教育的新可能。这里不仅有精心打磨的课堂教学，更有温暖如家的校园生活和丰富多彩的特色活动，共同绘就了一幅德智体美劳全面发展的生动画卷。

走进振华中学，校园里充满着浓厚的学习氛围和青春的活力。在录播室，一堂秋季学期青年教师汇报课正在进行，教室内，老师声情并茂地讲解着课文，巧妙地引导学生感悟作者情感；教室外，学校领导和老师们正通过实时转播认真观摩、记录，为课后点评做准备。

临夏县振华中学教师 吴清蓉：“作为一名语文教师，尽心为每位同学上好课是我的本职工作。在语文学习过程中，让他们能更好的理解课文内容，感悟作者的思想感情，让语文课滋养每个学生的心灵。作为一名青年教师，我在学校也得到了更好的成长。”

青年教师汇报课的开展，不仅充分展示了青年教师的风采，也体现了学校对师资培养的重视。学校通过搭建多元化的学习与提升平台，助力教师不断成长，进而用专业知识和满满爱心，为学生开启知识的大门。

中午12点10分，食堂里飘来了饭菜的香味，学生们有序地排队，静候着午餐时刻的到来。窗口内，热气腾腾的卤面、香气四溢的菜花炒肉、色彩诱人的家常土豆片依次排开，工作人员动作娴熟地为同学们盛饭打菜，微笑着回应每一位同学的需求。不一会儿，餐桌上便摆满了热气腾腾的饭菜，同学们开心地分享着美食，整个食堂充满了温馨的氛围。

临夏县振华中学九年级学生 马丽：“我们学校的饭菜品种多，价格便宜，而且营养均衡，我们学生非常喜欢吃，这就是我喜欢我们学校的原因之一。”

由于学生多半来自附近的乡镇，学校实行半寄宿制管理，为有需要的同学提供住宿服务。学校现有住宿学生近450人，每间宿舍都配备了完善的生活设施，宿舍内整洁有序，同学们互帮互助，营造出温暖和谐的“第二个家”。

临夏县振华中学九年级学生 李国慧：“学校特别关注我们的住宿安全，宿舍有宿管老师24小时值班，每晚10点准时熄灯。老师会逐个检查宿舍，确保我们都按时休息。冬天宿舍有暖气，我们也不会冻手冻脚，住的都特别舒服。”

与此同时，学校还开展了丰富多彩的校园文化活动。操场上，排球队员们在微凉的秋风中依旧在训练，热情丝毫未减；音乐教室里，合唱团的歌声悠扬动听。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也培养了他们的团队精神和艺术素养，为校园增添了无限活力。

临夏县振华中学校长 王小云：“我们振华中学按照制度化、目标化、情感化管理和‘12345’校园安全管理体系及保四进三教学质量目标、三个维度的高度融合，狠抓常规管理和师资队伍建设。通过打造校园女子合唱团和全省排球特色学校两张名片，争创农村一流学校。”

临夏县振华中学正凭借自身的不懈努力与创新发展，在农村教育的道路上砥砺前行，向着更高的目标迈进，为培育德智体美劳全面发展的优秀人才贡献力量。

来源：临夏县融媒体中心