摘要:在教育这片沃土上,总有一群默默奉献的教师,他们用自己的智慧和汗水,浇灌出一朵朵娇艳的花朵。他们不仅是知识的传递者,更是道德的引导者,心灵的塑造者。
在中医药学的广袤天地中
教育是培育未来医者的火种
“岐黄师语 仁心铸魂”
那些在杏林深耕的
北中医教育者们
以仁心为笔,以责任为墨
书写着中医药传承的动人故事
今天,就让我们走进这些故事
聆听师者的教诲
感受他们的精神力量
育人故事主人公:生命科学学院唐炳华教授
讲述人:生命科学学院韩琦老师
“学高为师,身正为范”,是著名教育家陶行知先生提出的教育理念,凝聚了为师者的崇高使命与精神追求。
在教育这片沃土上,总有一群默默奉献的教师,他们用自己的智慧和汗水,浇灌出一朵朵娇艳的花朵。他们不仅是知识的传递者,更是道德的引导者,心灵的塑造者。
今天,我满怀敬意与激动的心情,向大家讲述一位在生物化学与分子生物学领域默默耕耘、无私奉献的共产党员优秀教师唐炳华老师。
唐老师不仅以无私的奉献精神、卓越的教学能力和深厚的教育情怀,赢得了学生、家长和同事们的广泛赞誉。更以一名共产党员的身份,用自己的实际行动诠释了忠诚、担当与奉献的真谛,成为了我们所有人心中的一盏明灯。
理想信念:扎根教育的坚守初心
唐老师自1987年毕业后任教于本校以来,就把党的教育事业当作自己毕生的追求,近四十年来,无论时代如何变迁,无论环境如何变化,始终坚守在教育一线,传承与发扬了齐治家、赵伟康、王继峰老一辈教师对教育事业的无限忠诚与热爱,对学生无微不至的关怀与引导,在平凡岗位上默默耕耘、无私奉献的高尚情操。
在唐老师的心中,党的教育事业高于一切,学生的成长成才重于泰山。作为一名高校教师,深知自己肩负的使命和责任,不仅在学术研究上精益求精,更是在教书育人方面倾注了大量心血,不仅传授知识,更注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
唐老师于2024年春退休,退休既是一个终点更是一个起点,唐老师渴望继续为党的教育事业作贡献,2024年退休后被学校聘为“壶天·银龄讲学人员”。继承发扬纂佳作,千锤百炼出精品。除了完成岗位任务之外,积极参与教育部“101计划”核心课程(中药学领域)建设,并作为主编组织完成“101计划”核心教材《生物化学与分子生物学》(中药学领域)的编写工作。积极申报中国中医药出版社“十五五” 规划教材编写,获选《生物化学》主编。
道德情操:甘于奉献的师者风范
唐老师深知,作为一名共产党员,必须时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。唐老师积极参加党组织的各项活动,认真学习党的路线方针政策和各项决策部署,不断提高自己的政治觉悟和思想认识,时刻以党员的标准严格要求自己,将“谦虚谨慎,艰苦奋斗”的精神内化于心,外化于行。
在唐老师的影响下,许多年轻教师和学生都积极向党组织靠拢,成为党的新鲜血液和有力后备军。唐老师在担任系主任、支部书记期间,鼓励青年教师积极上进,努力多承担教学任务,支持青年教师投入科研工作,为青年教师争取机会参编规划教材,既提升青年教师的综合能力,又为他们创造条件与同行交流,更为我校教材建设做出贡献。
扎实学识:精益求精的专业追求
博览群书重格局,精益求精为真知。唐老师从教至今,做的最多的事就是阅读,从阅读一本中文教材到阅读一批中文教材,从阅读中文教材到阅读英文教材,从阅读生物化学和分子生物学到阅读多学科教材,从阅读教材到阅读专著、文献,到追踪数据库。通过阅读可以发现问题、解决问题,关注热点、展望未来。
在生物化学这门既神秘又复杂的学科领域,唐老师总能化繁为简,将枯燥的理论知识转化为生动有趣的探索之旅,让细胞的结构、生命的稳态这些抽象概念变得触手可及。
精雕细琢他山石,推陈出新谱新篇。唐老师常以盲人摸象与钱学森之问,来解释教育不是表演,不是朗读,不是宣扬,不是说教;教育是交流与共鸣,是唤醒与激发,是因势利导,是分担分享,是催化剂,是激活剂,教育的本质是点燃火焰,而非灌满瓶子。
唐老师总是耐心倾听每位学生的想法,鼓励提出问题,勇于探索未知。在他的课堂上,没有绝对的对错,只有不断的试错与进步。唐老师教会了如何以科学的态度面对生活中的种种现象,更重要的是,教会了坚持与热爱,无论未来选择哪条道路,保持好奇心和探索精神都是通往成功的关键。
仁爱之心:以爱育人的点滴温暖
教书纵然三尺台,育人何必一支笔。唐老师曾赠言于毕业生,“走上讲台我是你的老师,走向社会我是你的亲人”。唐老师对学生的关爱,远远超出了课堂教学的范畴。
唐老师深知每位学生的学习背景和兴趣点不同,因此总是耐心倾听,因材施教。无论是基础薄弱需要额外辅导的学生,还是对生物化学领域充满好奇、渴望深入探索的学生,都能给予恰到好处的指导和支持。
唐老师不仅关注学生的学习成绩,更关心学生的身心健康和全面发展,经常利用课余时间与学生谈心,了解学生的家庭情况、兴趣爱好和成长困惑,给予及时的帮助和指导。
结语
唐炳华老师用实际行动以扎根教育的坚守初心、甘于奉献的师者风范、精益求精的专业追求、以爱育人的点滴温暖,诠释了什么是真正的优秀教师。他是学生们的良师益友,是家长们的信赖伙伴,是同事们的楷模。他的精神和品质将激励着更多的教育工作者投身于教育事业,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
让我们以唐老师为镜,不断提升自我,用学识启迪智慧,用品德塑造灵魂。在教书育人的伟大事业中,不忘初心,牢记使命,让“学高为师,身正为范”的精神光芒,照亮我们前行的道路,照亮每一个学生的未来。
这些故事里
有岐黄之术的薪火相传
更有医者仁心的脉脉相承
当岐黄的智慧遇上育人的热忱
便有了生生不息的医学力量
每一位师者的付出
都在为医学的未来播撒希望
那些藏在岐黄师语里的嘱托与坚守
终将化作年轻医者行囊里的星光
来源:京津冀消息通