摘要：为深入贯彻落实少先队改革要求，强化少先队辅导员队伍专业化建设，提升巴州少先队工作整体水平，以“政治启蒙、价值观塑造、组织意识培养”为主线，坚持“分层施策、精准赋能、实践导向”的原则，形成“理论学习+实践提升+特色创新”的立体化培养模式。

为深入贯彻落实少先队改革要求，强化少先队辅导员队伍专业化建设，提升巴州少先队工作整体水平，以“政治启蒙、价值观塑造、组织意识培养”为主线，坚持“分层施策、精准赋能、实践导向”的原则，形成“理论学习+实践提升+特色创新”的立体化培养模式。

分级培训体系构建与实施

州级示范引领

为贯彻落实《自治区党委新时代少先队工作的实施意见》，依托巴州团队干部培训计划，巴州少工委联合巴州教育局举办“巴州少先队大队辅导员培训班”、“巴州少先队鼓号队指导师培训班”2期，邀请全国少先队鼓号队培训师、自治区团校少先队工作专家团队开展专题授课，内容涵盖《少先队活动课设计与实施》《少先队队章解读》《少先队礼仪规范》等核心课程，培训县市总辅导员、学校大队辅导员、鼓号队指导师220余人，实现全州少先队大队辅导员培训全覆盖。

县级精准赋能

县市少工委结合县域特色、依托每月少先队工作例会等契机开展差异化培训：如焉耆县推行“种子讲师”计划，9名大队辅导员化身培训师，通过“专题授课+案例研讨”模式，实现全县300余名中队辅导员轮训；如库尔勒市联合河北少先队专家团开展“蹲点式”帮扶，围绕少先队标志礼仪规范、活动课程设计等内容，举办专题培训6场次，覆盖中队辅导员480余人次；如轮台县打造“红领巾讲解员”实训基地，通过博物馆实地教学、红色故事创编等实践活动，培养骨干红领巾讲解员200余名。

学校实践落地

学校少工委聚焦辅导员能力提升与少先队员自主管理：如和静县开展“红领巾监督岗”专项培训，通过模拟执勤、礼仪规范等实操环节，培养学生干部40余名，校园自主管理效率得到有效提升；如若羌县第一小学组织骨干教师与新入职辅导员签订师徒协议，开展“队课磨课”“活动策划”等传帮带活动，新辅导员独立开展活动能力提升；如巴州第二中学引入鼓号队标准化培训，邀请巴州鼓号队培训专家开展“理论+实操”教学，进一步规范了学校少先队阵地建设。

特色培训模式与创新实践

柔性引才项目深化冀疆协作

巴州少工委连续两年实施“少先队专业技术干部柔性引才”项目，河北10名少先队骨干深入巴州8县1市，通过“示范课巡讲+专题培训+结对指导”模式，开展少先队活动课设计、阵地建设等专题培训12场次，覆盖辅导员1400余人次，并建立冀疆两地少先队辅导员结对工作模式，开发少先队基础礼仪精品课程，形成“资源共享、经验互鉴”的长效机制。

实践育人与技能竞赛结合

各县市举办少先队辅导员技能大赛，设置“理论测试+活动设计+情景答辩”等环节，推动以赛促训、以训促干。开展州域内各族青少年“石榴籽一家亲”融情一日营、青少年法治教育研学营、“红领巾讲解员大赛”等活动，组织少先队员参与法治教育、红色文化、生态保护等主题实践，累计培育“红领巾讲解员”500余名，相关活动被各级媒体报道20余次。

分层分类课程体系建设

新任辅导员：开展岗前培训，重点学习少先队章程、标志礼仪等基础知识，培训后考核通过率达100% 。

骨干辅导员：开设“少先队课题研究”“少先队优质课”等进阶课程，积极推动少先队课题申报指导立项工作。

校外辅导员：吸纳“五老”、非遗传承人等组建“志愿导师团”，开展传统文化、劳动教育等特色课程开发培训，授课100余课时。

巴州各级少工委通过分级培训体系建设，有效提升少先队工作者的专业素养和履职能力，为巴州少先队事业发展注入了强劲动力。下一步，巴州少工委将持续优化分级培训体系，通过“线上直播+线下送教”结合的方式扩大培训覆盖面，建立“导师结对+成果展示”的转化机制推动培训成果落地，不断提升少先队工作专业化水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

编辑｜付嘉兴

来源：草原古都生活宝典