太原市迎泽区大南关小学校：聚焦课堂展风采教学研讨促提升

摘要：日渐长，风渐暖。在这万物复苏，春意盎然的日子里，为积极响应时代号召，推动全校教师深度融入新课程变革，进一步加强教师队伍的梯队建设，大南关小学举行2025年度第八届“阳光杯”教学研讨活动。4月8日，英语学科王宁、鲍静两位老师给我们呈现了两节精彩纷呈的英语课。

聚焦课堂展风采教学研讨促提升

——记大南关小学第八届“阳光杯”教学大赛

英语公开课

日渐长，风渐暖。在这万物复苏，春意盎然的日子里，为积极响应时代号召，推动全校教师深度融入新课程变革，进一步加强教师队伍的梯队建设，大南关小学举行2025年度第八届“阳光杯”教学研讨活动。4月8日，英语学科王宁、鲍静两位老师给我们呈现了两节精彩纷呈的英语课。

王宁老师公开课内容是牛津英语5B Unit6的第一课时，语篇形式为配图对话。课堂开始前，王老师利用小视频播放暑假的美好生活，调动课堂气氛，让学生快速进入教师所创设的语境，谈论暑假计划，唤醒学生相关的知识储备。教学过程中，王老师以精彩的视频，有效地帮助学生理解三亚作为旅游胜地的原因，并介绍三亚的特色，展开教学。随后，出示学习单，让学生读课文，完成表格，并问答。

鲍静老师公开课内容是牛津英语6B Unit5的第二课时，语篇形式为配图故事。

开课伊始，鲍老师利用表格的形式帮助学生复习上一课时同学们做手工的对话。由此引出craftsman及鲁班的相关话题，进行自由谈论，汇报预习成果。鲍老师按照故事教学的阅读策略，将故事分为Beginning、Middle、Ending三部分进行教学。整节课详略得当，重难点突出，既有老师的引导，又有学生之间的自主合作，充分发挥了学生的主体性。