摘要：我立刻发了一条语音问发生什么事了。我女朋友回复我道：“班里有两个女孩子考试成绩不好，人家家长来找了。大家都很紧张，你要是没啥事，你就来接我。”
“我今晚不回家吃饭了，你自己吃吧。”我女朋友给我发了一条微信语音，听上去声音很急促，还有一些淡淡的哭音。
我立刻发了一条语音问发生什么事了。我女朋友回复我道：“班里有两个女孩子考试成绩不好，人家家长来找了。大家都很紧张，你要是没啥事，你就来接我。”
我听了之后有些木讷，因为这已经是我女朋友跟我讲起的第三次家长“沟通”事情了。我立刻安慰她别着急，这就过去陪她一起。
韩剧《学习小组》
所谓的“沟通”其实不是“沟通”。家长很有风度地跟她交流，但是在我看来，那些话都是冠冕堂皇的，没有一句有用。换句话说，翻来覆去就一个观点“罗老师，我闺女最近都害怕上数学课了。你能不能讲得慢一些。”
说实在的，我在旁边听得我下垂体都疼，你闺女听不懂，那就别中考了呗。
长安区的梧桐枝裹着灰蒙蒙的雾霭。罗老师把电动车停在学校门口时，保安老张正用扫帚拍打宣传栏上褪色的标语——“家校携手，共育英才”。这是她带初三的第三年，也是第三次因家长投诉被“约谈”。
晨读铃响前，她习惯性翻开手机备忘录：
7:40检查张子轩体温。（家长说他儿子发烧了，在家不好好吃药，家里测温枪不准，希望老师能照顾照顾）
8:10收齐回执（李明浩家长拒绝签字：存在安全隐患）
14:30接待周小蕊母亲（家长投诉数学作业超纲，她女儿几乎写不出来）”
周小蕊是班里最安静的女孩。罗老师记得去年家访时，那间富丽堂皇的卧室里堆满补习班教材，墙上贴着“冲刺某师大附中”的红色横幅。此刻周母正用指甲敲击办公桌：“作业第32页的拓展题，您确定不是奥数内容？我们小蕊每天练琴两小时，没时间做超纲题。”
电视剧《小别离》
午休时分，靠窗的李明浩把修正液涂满同桌的作业本。这孩子父亲是某公司副总，书包里总偷偷装着最新款游戏机。没收了也不打紧，家里还有第二个。没收得多了，家长不满意，发微信告诉罗老师这没事的，小男孩调皮一些正常，希望罗老师睁一只眼闭一只眼，有机会请罗老师吃饭。
上个月因他撕毁同学作文，罗老师建议请家长到校沟通，收到的却是家长告知函：“李同学患有注意缺陷障碍，请老师注意教育方式。” 罗老师把这个拿给我看的时候，我都气笑了。
17:03分，班级群弹出新消息。张子轩母亲上传九张照片：孩子手臂上的红痕、皱巴巴的数学试卷、空了大半的课堂笔记。“请罗老师解释为什么全班就我儿子没听懂今天的课？”
她点开照片细看，那道红痕谁知道是哪里来的，她想直接说她不知道，但是她不敢，她担心这会激怒家长。她打字解释到第三行时，新消息不断顶上来：
“听说重点题现在都不讲，那我娃中考怎么办？”（王雨彤爸爸）
“建议公开监控录像让我们看看我们的孩子在学校学习质量如何”（陈昊然妈妈）
“老师，我孩子总是瞌睡。麻烦您跟她说，不要上课睡觉。我们说话不管用”（未备注昵称）
她熄灭屏幕，听见办公室外有孩子在背课文：“春寒料峭，冻杀年少。”
- 02 -下班后，罗老师总是习惯绕道走，因为她生怕碰见家长东一句西一句的寒暄，自己上班已经花光能量了，自己一个i人喜欢独处恢复能量。这里藏着家开了好多年的文具店，老板娘跟她说罗老师，今天脸色不太好啊，诺，吃个橙子吧，你可得多休息啊。今天玻璃柜前站着周小蕊，正用零花钱买第五套《黄冈密卷》。
“罗老师，妈妈说如果考不进年级前十，放假就去特训。”女孩推了推眼镜，袖口露出电子手表，表盘贴着“每日计划表：05:30起床早读。”
电视剧《小舍得》张老师鼓励学生
罗老师想起自己初到西安那年，带的第一个毕业班在黑板上画满樱花，说“要开得比青龙寺还漂亮”。如今教室后墙贴着量化评分表，作业正确率与卫生扣分都用红笔标注，像一张张冰冷的判决书。
我赶紧拉着她走，我说你搭理她干啥。那孩子她妈那么找你麻烦，你就淡淡地对她孩子就行了。但是我女朋友很明显没听我说话，突然间问了我一句，你说那个老板娘是不是要贿赂我，让我推荐学生们都来她这里买书，我跟她打招呼会不会被别人看见，说我接受宴请，到时候把我名声都搞臭了。
我说你快拉倒吧，你就是个普通初中老师，人家贿赂你，就一个橘子。你真是被你们领导给洗脑了，你啊，天天满脑子都是学生，都是纪律，你在这样下去，你都魔怔了。
电视剧《天才基本法》
到家了吃完饭，她备课时“甲状腺结节”的诊断书下，压着2024年教师节贺卡——那是陈小雨送的，用歪扭的字迹写着“罗老师像圆周率，永远认真没尽头”。如今这孩子已转去国际学校，临走前偷偷告诉她：“妈妈说国内老师都心理变态。”
电脑屏幕幽蓝的光里，家长群又跳出新消息。李明浩父亲上传某私立学校的宣传页：“建议借鉴该校的快乐教育模式，取消数学作业。”后面跟着七条整齐的“附议”。
- 03 -深夜十一点，我们刚躺下，罗老师手机屏幕再次亮起，熟悉的家长头像在黑暗中格外刺眼。罗老师望着床头柜上震动的手机，深深叹了口气，按下接听键的瞬间迅速调整呼吸频率，努力让声音显得温和耐心。
这是本学期第十六次接到家长关于孩子数学学习的深夜来电，电话那头焦虑的询问与窗外的寂静形成鲜明对比。在"双减"政策下，数学教师正悄然成为教育焦虑的漩涡中心。
“罗老师，我孩子回家写数学作业都两个小时了。您说这可咋办，那么多学科要学习，这下好了，时间全搭在数学上了。罗老师，您帮忙想想办法，能不能少留一些数学作业。或者能不能把数学的难度降低一下，这样孩子学起来也不会太辛苦。”
电视剧《天才基本法》
我女朋友毕竟是个专业的老师，她耐心地说了一大堆，这通电话足足打了十分钟。但在我看来，没有一句有用的，全是成年人之间体面的维持，毫无作用。怎么，打个电话你孩子就会写数学作业了？数学的难度就摆在这里，谁能把难度降下来。我话到嘴边说了一句，有没有想过是你孩子不适合学习呢？我女朋友赶紧捶了我一下，示意我闭嘴。
数学学科的天然属性决定了其教育困境的必然性。不同于人文学科的模糊性与开放性，数学知识的阶梯式结构犹如多米诺骨牌，任何环节的缺失都会引发连锁反应。
电视剧《天才基本法》
二次函数与平面几何的抽象性，恰似横亘在学生认知道路上的天堑，这道天堑不仅考验着学生的逻辑思维，更折射出整个社会的教育焦虑。
家长焦虑的具象化投射往往呈现出荒诞的形态。某位家长曾连续三周每天给罗老师发送孩子作业照片，要求逐题批注错误原因；另一位家长将孩子月考的每道错题制作成PPT，请求罗老师逐帧分析。这些行为背后，是家长对教育规律的无知与对评价体系的过度依赖共同作用的结果。
电视剧《天才基本法》
在现行教育评价体系中，数学成绩的"一票否决"效应被无限放大。重点高中录取分数线上的数学单科门槛、名校自主招生的奥数加分政策，这些显性指标构建起残酷的筛选机制，迫使家长将数学成绩等同于子女的未来命运。
但是没办法，游戏规则就是如此。数学确实需要天赋，这玩意哪能强求？我当年读书数学就不好，我知道自己智商不高，我就认命就完事了。但是现在的家长不这么想，哪吒都说了，我命由我不由天。凭什么让我孩子认命？我孩子天生是做大官的命。
- 04 -家校沟通的异化现象在即时通讯时代愈演愈烈。语音消息取代书面沟通，实时追问消解沟通边界，24小时在线的隐形期待正悄然重塑教师职业伦理。罗老师作为班主任，她的微信聊天记录显示，其与家长对话中60%多的内容涉及数学学习，90%的沟通发生在非工作时间。
教师群体的失语困境源于多重角色冲突。教育服务者与专业权威的双重身份，社会责任与个人权益的价值博弈，使教师在应对家长焦虑时陷入"温柔暴政"。
“教育焦虑的消散不会随着政策出台即刻实现，正如数学思维的培养无法通过突击补课完成。当深夜的铃声不再响起，当家长能从容面对孩子暂时的不解，当教师重获专业尊严，我们或许能看到教育回归其本质——不是焦虑的传递，而是生命的滋养。这需要每个教育参与者放下执念，在等待与陪伴中，静候思维之花自然绽放。”
这句话是我女朋友在日记本中写到的一句，我觉得很有深度，我就抄了过来，也算是给本篇文章升华一下吧。
韩剧《学习小组》
又是一天深夜，我们正在跟她母亲商量订婚的事情，这个时候一个微信语音拨了进来，我女朋友无奈地回房间去接听，我在客厅里也能听得一清二楚。“罗老师，您作为班主任，我觉得您说话应该注意语气和措辞。我娃不就是爱迟到么？怎么就成了你口中说的毫无组织毫无纪律的人呢？
您知道么，这对一个男孩子是多么大的否定。他在家晚上饭都没吃一口，闷闷不乐的，你说我该怎么办？罗老师，我不要求您对我儿子像对李泰一那么好，我也知道我儿子很普通，不如人家优秀，我们家长也没有人家李泰一家有权有钱的，但是我想至少您能温柔地善待我儿子。这样吧，明天我去你们学校，我找你们领导好好聊聊吧。”
我女朋友只能一再地安慰解释，但毫无用处，最后哭着从卧室走了出来。我能理解她的处境，她的领导从来不会站在她这一侧保护她，一旦遇到与家长的矛盾，不分亲红皂白只能要求老师道歉，所以她领导有口碑会办事升官了，一干老师成为了“服务员”。
韩剧《安娜》
我说，实在不行，你辞职吧，换个学校得了。这个话题我们之前说过很多遍，她这次终于同意了。
交材料那天，罗老师看见公告栏贴着新规：“教师不得在微信群发送超过50字的信息，不得使用感叹号。”路过门口文具店正在清仓，周小蕊买的《密卷》半价处理，封面上“冲刺”二字被雨打得模糊不清。
教导主任找她谈话时说：“家长投诉你缺乏教育热情。”她笑了笑，想起入职培训时校长的话：“热情像粉笔，磨着磨着就短了。”
韩剧《安娜》
来源：创意民工
