摘要：自担任法治副校长以来，刘希洋始终坚守在普法一线，形成了一套独具特色的“教案”：“默默坚守，护航平安”是“教案”的扉页，“教案”里面，写满了反诈宣传、法治宣讲、安全检查……一笔一画清晰有力。
此前，苏州市发布
苏州市2024年“法治副校长履职故事”
评选结果
并展示了特等奖获得者和
法院、检察院系统法治副校长的
优秀工作案例
今天，继续跟随小编
一睹公安系统法治副校长的风采与先进事迹！
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01
“警”心呵护伴成长
敲响法治“上课铃”
苏州市吴江区公安局桃源派出所民警
苏州市吴江区青云实验中学法治副校长 刘希洋
自担任法治副校长以来，刘希洋始终坚守在普法一线，形成了一套独具特色的“教案”：“默默坚守，护航平安”是“教案”的扉页，“教案”里面，写满了反诈宣传、法治宣讲、安全检查……一笔一画清晰有力。
他深入钻研近年来各类校园隐患，细致剖析，紧密围绕小学生学习、生活中的热点问题，如网络游戏、网络借贷、校园欺凌等，以通俗易懂的方式进行讲解与普法。除了定期到学校开展法治课程，他还积极组织家庭教育宣传活动，帮助家长提升“依法育儿”。他累计开展20余次校园法治宣传教育活动，制作10余个反诈、防溺水等普法教育课件，覆盖2000余名师生和家长。
“平安二字值千金，校园安全工作马虎不得。”这是他常挂在嘴边的话，也是他对辖区孩子们最郑重的承诺。凭借多年的社区民警工作经验，他倾注心血，潜心钻研，构建出校园安全监测模型。通过对辖区人员数据进行分析，创建涉警、涉案、涉校、涉重点人员等4类36项字典标签。聚焦“人员风险监测、区域风险预警、校园风险评估”，结合业务逻辑和经验，搭建预警监测子模型，将潜在风险量化为直观的风险分值，从而建立起一套完善的校园风险综合评价体系。截至目前，该模型已累计对2万余名涉校人员进行背景画像，并将相关标签信息反哺给区局大数据赋能实战平台、教育部门，有效完善校园安全动态监测机制，共画未成年人保护“同心圆”。
02
安全守护与法治启蒙
苏州市公安局姑苏分局友新派出所民警
苏州市胥江实验中学校法治副校长 诸正廷
初到学校时，诸正廷了解到个别学生会在课间打闹，在与学生们的深入交流后他发现，部分同学并没有对此事产生足够的重视。还有个别学生会在网络上随意传播未经证实的信息，丝毫没有意识到这些行为可能涉及违法。
有一次，学校发生了一起同学间的言语冲突事件。诸正廷得知后，立即介入调查，逐一与涉事学生谈话。他发现，这些学生受网络不良信息和暴力内容影响，模仿了其中的行为。于是，他先是从法律角度详细讲解相关法规，再结合现实案例，耐心引导学生认识自身行为的错误及可能造成的后果。在学校的配合下，针对学生所在年级开展了“网络安全与法治”专题教育活动，通过现场讲座、分组讨论及互动问答等方式，帮助学生树立法律意识，深刻理解尊重与包容的重要性。看着学生们认真思考的样子，诸正廷知道，法治的种子正在他们心中悄然萌芽。
作为学校的法治副校长，诸正廷深知自己是青少年法治教育的重要引路人。他坚持在校园开展持续性的普法教育，从源头上预防青少年违法犯罪。他常说：“每减少一个失足少年，就为社会消除一份不稳定因素。”为此，他以学校为辐射中心，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络。通过举办家长法治课堂、社区普法活动等形式，不断扩大法治教育的影响力。在他的不懈努力下，学校的法治教育工作取得了显著成效。学生们法治意识明显提升，校园法治氛围日益浓厚。
03
守护童年的法治之光
张家港市公安局城南派出所民警
张家港市暨阳实验小学城西校法治副校长 张作睿
一个普通的夏日午后，张作睿接到了一通特殊的电话。电话里，暨阳实验小学城西分校的教师忧心忡忡地反映小庄同学近期十分焦虑，经常揪扯自己头发。
得知此事后，张作睿立即放下手头工作赶往学校。在安静的辅导室里，他耐心引导这个曾经活泼开朗的男孩敞开心扉。经过深入沟通，一个令人揪心的家庭状况逐渐浮现：小庄父母均患有疾病，父母对他很少关心，导致小庄极度缺少关爱。
了解情况后，张作睿迅速启动未成年人保护联动机制，第一时间联系辖区派出所建立应急保护预案，同时协调张家港市未成年人保护中心介入。在多部门协同配合下，专业团队为小庄量身定制了包含心理疏导、学业帮扶和家庭援助在内的全方位救助方案。
当再次在校园里见到庄某时，男孩重展的笑颜让张作睿倍感欣慰。这个案例让他更加坚定：法治副校长的职责不仅是普法教育，更要用专业与爱心为困境儿童撑起一片成长的蓝天。
04
充分发挥法治副校长职能
倾心化解校园纠纷
常熟市公安局海虞派出所(公安综合窗口)民警
常熟市海虞初级中学法治副校长 尤德丰
尤德丰充分发挥法治副校长职能作用，以“源头预防+综合治理”的工作理念，全方位护航校园安全。在矛盾纠纷化解方面，他坚持全过程参与校园纠纷调解，既有效预防矛盾升级，又避免纠纷转化为涉诉涉访案件，实现“小事不出校、矛盾不上交”的良好效果。
针对夏季溺水高发问题，尤德丰带领工作团队对海虞初级中学周边水域开展地毯式排查，联合海虞镇综治办在危险水域安装防溺水警示牌10余块，实现全镇校园周边水域安全警示全覆盖，切实筑牢防溺水安全防线。
尤德丰充分发挥法治副校长解法说理工作，每学期不定期走进校园，通过讲解身边案例，结合青少年身心发展特点确定法治课程主题、研发课件，精心制作交通安全、防校园欺凌、防溺水、防电信网络诈骗、禁毒知识、“开学第一课”等专题法治课程，播撒法治种子，以法治力量护航青少年健康成长。
作为海虞派出所主要负责人兼海虞初级中学法治副校长，尤德丰创新推行“1+3”法治副校长团队模式，选拔3名业务骨干分别担任辖区其他3所学校的法治副校长。该团队已累计为学校提供法律咨询20余次，开展普法宣讲12场，覆盖师生3000余人次，发放宣传资料400余册，成功调解校园纠纷3起，组织安保培训5次，以扎实的工作成效织密未成年人保护网，为平安校园建设注入法治动能。
05
陆慕高级中学的法治守护人
苏州市公安局相城分局元和派出所
(公安综合窗口)民警
苏州市相城区陆慕高级中学法治副校长 陆卫康
自成为陆慕高级中学法治副校长以来，陆卫康积极投身于校园法治建设工作。
在安全防控方面，陆卫康建立“日常检查+专项排查”工作机制。每逢开学季，他便会深入校园的每个角落，全面排查校园电气设备、安防系统等安全隐患，并与安保负责人深入交流，强化门禁制度，确保安保人员配备与培训到位。同时，联合多部门整治周边环境，规范外卖经营，清理占道摊点，确保校园内外安全有序。
在法治教育方面，他实施“分类教学+精准普法”模式。利用新生军训期间，向全体新生强调法治教育的重要性；举办交通安全、女生安全防范、反恐怖、禁毒等多主题的宣传讲座，针对不同群体精准施教。此外，他还不忘提升教师的法治素养，组织部分新教师开展法治专题讲座，增强教师应对学生违纪违法问题的能力。
在陆卫康的努力下，陆慕高级中学实现“零违法案件”，学生自觉学会主动运用法律武器保护自己。校园周边环境焕然一新，交通有序，无证摊点被取缔。家校合作愈发紧密，家长对学校法治教育工作高度认可并积极参与。陆卫康的工作实践为公安机关参与校园治理提供了可复制的经验样板，展现了法治副校长在平安校园建设中的重要作用。
近年来，苏州市积极贯彻落实习近平法治思想，坚持建设一支德才兼备的高素质法治副校长队伍。截至2024年底，全市共有1075名政法系统干警在871所中小学的校区任职，建立了“公安干警全覆盖，法官、检察官、司法干警按需配备”的法治副校长聘任格局。
在不断推进法治副校长“走入校园、走上讲台、走进决策会议、走在师生周围”的过程中，他们从“临时普法员”转型为学生的法律领航员、教师的法学指导员和学校的法治保障员，切实成为保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的重要力量，为苏州教育事业的法治蓝图添上浓墨重彩的一笔，推动苏州在法治教育的道路上不断迈向新高度。
来源：江南水乡生活见闻
