让科学梦想在青春里拔节生长——2025年院士专家科普进校园活动走进南京市鼓楼实验小学

摘要：4月8日，由江苏省科协主办，江苏省科学传播中心、江苏省科协院士专家服务中心、南京市鼓楼区科协承办的2025年“院士专家科普进校园”活动走进南京市鼓楼实验小学。中国科学院院士陈光以“立大志，成大才——我的学术经历”主题，与师生们开展了一场精彩的科学对话。

4月8日，由江苏省科协主办，江苏省科学传播中心、江苏省科协院士专家服务中心、南京市鼓楼区科协承办的2025年“院士专家科普进校园”活动走进南京市鼓楼实验小学。中国科学院院士陈光以“立大志，成大才——我的学术经历”主题，与师生们开展了一场精彩的科学对话。

▲陈光院士分享“立大志，成大才——我的学术经历”

陈光院士现任南京理工大学教授、学术委员会副主任，长期致力于先进金属与金属间化合物材料研究，是我国材料科学领域的领军人物。他结合自己的学习成长和科研攻关经历，从学习方法、应对挫折、专心科研、尊师重道等多方面分享了心得体会，鼓励同学们立大志、成大才。

“既要死记硬背，也要全面发展。这样才能品学兼优、德才兼备。”陈光院士说，有一句广为流传的谚语——熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。它的意思是，读熟优秀作品，自然就会提高写作水平，这也就是“死记硬背”的意义，如果自己不太擅长学习，就要通过反复记忆，把该会的知识都记住。“全面发展”就是指，在基础教育阶段不要偏科，要努力提升自己的薄弱点，全面发展往往让人受益终身。陈光院士回忆说：“小时候，我的语文成绩不好，在父亲的鼓励下，自己努力提升作文水平，正是因为不断练习，才提升了作文水平。”补长语文成绩差的短板，让他受益至今。陈光院士补充说，作文是思想的表达，作为一个科学家，如果没有很好的语言表达能力，就不能精准地表达自己的科学思维，后果不堪设想。

在学习方法方面，陈光院士还提醒同学们：“学习的主动性、自觉性和求知欲很重要。学习要养成自学的习惯，被动学习是学不好的。”他讲述了自己学习历程中的一件件小事。“记得当年，数学老师每次从厚厚的习题集中选择一部分的习题作为作业，但同学们却不约而同地做完所有题目，做错的题，还一定要探讨清楚为什么错，应该怎么做才对？”陈光院士说，这就是当年他们的学习状态。

▲同学们认真听讲

在分享中，陈光院士多次提到在不同学习阶段，自己与导师之间的小故事。“老师们言传身教，不仅传授了我渊博的知识，还教会我为人处世的人生智慧。有出息的学生一定是尊重老师的。”他说，自己的导师在担任校长时，非常注重培养青年人才，当年直接破格提拔了一批年轻人，还设立了好几个奖学金，甚至把自己家里的现金捐赠给学校，而做这一切的目的只有一个，就是为给青年人搭建舞台，让他们施展才华。“虽然，老师如今已97岁高龄，但他仍然坚持给学生上课。这样的为师之道深深感染和影响了我。”他说，这就是干惊天动地事，做隐姓埋名人。