摘要：自从有了儿子，我就把专家说的“父母爱孩子，首先要懂得尊重孩子”奉为核心，满心想着，一定要做个开明的好爸爸，可没想到，这“无条件”的尊重，竟把儿子“养废”了。
从“尊重”到失控
都说“养儿方知父母恩”，可真轮到自己当爸爸，才明白这养娃的路，满是荆棘。
自从有了儿子，我就把专家说的“父母爱孩子，首先要懂得尊重孩子”奉为核心，满心想着，一定要做个开明的好爸爸，可没想到，这“无条件”的尊重，竟把儿子“养废”了。
儿子小时候，那也是天真可爱，可随着他慢慢长大，问题就接踵而至。他变得越来越任性自私，完全不懂得体谅我们的辛苦。我对他越是尊重，他的脾气就越大。
有一天，儿子又在房间里大发雷霆，对着刚进去想问问他情况的奶奶吼道：
“谁让你进我房间的！出去！”
我赶紧跑过去，强压着怒火说：
“儿子，你奶奶也是关心你，你这样说话太没礼貌了。”
儿子却眼睛一瞪，梗着脖子说：
“你别管我，我想怎样就怎样！”
我气得浑身发抖，可还是耐着性子说：
“好好说话，奶奶年纪大了，你……”
话还没说完，儿子就不耐烦地打断我：
“我不想说，你别烦我！你唠叨够了没！”
看着他那嚣张的样子，我真是又气又急，却又无可奈何。
要说儿子的变化，还得从去年说起。那时儿子上高一，因为打篮球摔的胳膊骨折了，在家歇了半个多月。回到学校后，我就发现他不对劲了。学习一直跟不上，成绩直线下降，和同学的关系也处得一塌糊涂。老师好几次把我叫到学校，皱着眉头说：
“你儿子一上课就心不在焉，根本听不进去课，这样下去可不行啊！”
我心里又着急又担心，赶紧给他找了一对一的辅导老师，可儿子就提不起一点劲，辅导效果也不明显，成绩还是老样子。
只要一提上学，儿子就皱着眉头，捂着脑袋说：
“我头疼。”
我和妻子带着他跑了好几家医院，各种检查做了个遍，也没查出啥问题。我实在忍不住了，把他狠狠地教训了一顿，大声吼道：
“你看看你，整天这个样子，再出什么幺蛾子，看我怎么收拾你！”
儿子低着头，一声不吭，我以为他听进去了，可没过几天，他就又开始三天两头地请假，还一脸痛苦。
我一开始还安慰自己，孩子生病耽误了学习，跟不上也是正常的，得尊重他，现在这样只是暂时的。于是，我就尊重了他的意思，给他请了半个月的假，让他在家自己复习。可日子一天天过去，儿子学习没长进，反而越来越叛逆了，心思全在手机和游戏上，整天捧着手机看视频、看直播。一让他学习，他就满脸不耐烦地说：
“我知道自己该干嘛，你能不能别老盯着我！”
后来，好不容易能回学校了，他却开始频繁逃课，有时候晚上很晚也不回家，打电话也不接。有一次，他半夜才回来，我气得冲上去问他：
“你去哪了？这么晚才回来，你知不知道我们有多担心！”
他却一脸无所谓地说：
“你们操心那么多干嘛，我自己的事，用不着你们管？”
从那以后，儿子的脾气一天比一天大，动不动就跟我们顶嘴、发脾气，连爷爷奶奶都不放在眼里。每次吃饭，不是嫌饭菜不好吃，就是故意跟我们吵架。有一次，就因为我说了他一句：
“别光顾着玩手机，多吃点饭。”
然后摔门而去，把家里的玻璃都震得嗡嗡响。
一天早上，我起来发现他又没去上学，还在屋里打游戏。我当时就急了，冲过去一把夺过他的手机，大声吼道：
“你又没去上学？”
他头也不抬，手指在键盘上飞快地敲击：
“嗯，不想去。”
“什么叫‘不想去’？学校是你想不去就不去的？”
我的声音开始提高。他终于转过脸，眼神冷漠：
“我已经申请休学了，你们别管。”
我脑子“嗡”的一声，怒火瞬间冲上来：
“谁他妈给你的权利？”
他冷笑一声：
“我的事，我自己说了算。你们不是一直说尊重我吗？现在怎么不尊重了？”
我哑口无言。
是啊，我和他妈一直信奉“尊重孩子”，从小到大，他想做什么，我们都尽量满足。可没想到，这份“尊重”换来的，是他越来越任性、自私，甚至现在连学都不上了！
也就是从那时候开始，儿子就完全不受控制了，开始不管不顾地沉迷在游戏里，黑白颠倒地玩。不玩游戏的时候，他就出去找那些所谓的“朋友”鬼混，整天不见人影，经常半夜才回家。一回家就钻进屋里玩游戏，除了吃饭上厕所，根本别想见到他人。
原来“尊重”不是“放纵”
那晚，我翻来覆去睡不着，终于打开电脑，搜索“孩子厌学、沉迷游戏怎么办”。
一条条信息看下来，我才发现，原来我和妻子犯了一个致命错误——我们把“尊重”当成了“放任”。
心理咨询师告诉我，真正的尊重，不是让孩子为所欲为，而是在规则内给他自由。
我们给了他“自由”，却没教他“责任”；我们尊重他的“选择”，却没让他明白“后果”。
于是，他以为世界就该围着他转，学习可以逃避，规则可以无视。
在学习上，我曾一味地尊重儿子的意愿，任由他自己安排学习时间。有一次，我看到他坐在书桌前，面前摊着书本，可眼睛却一直盯着手机，我走过去轻声说：
“儿子，先把手机放下，专心学习。”
他却满不在乎地说：
“我知道，我心里有数。”
结果，他却养成了拖延学习的坏习惯，把时间全都浪费在了游戏上。我一直认为，作业是他自己的事情，不需要我过多干涉，然而，却导致他没有形成良好的学习习惯，更缺乏了学习动力。
儿子不愿意做的事情，我也始终保持“尊重”的态度：
“不喜欢就不做，你自己说了算。”
有一次，学校组织运动会，老师希望儿子参加长跑项目，可儿子却不愿意，我竟然没有鼓励他去尝试一下，而是顺着他说：
“不想去就不去吧。”
结果，却忽略了对他的鼓励和支持。现在看来，这些看似对儿子“尊重”的选择，实际上是对他的放纵和忽视，更剥夺了他学会克服困难的能力，也逐渐在儿子心中种下了逃避问题的种子。
当他在高中遇到更为复杂的学习时，这种逃避模式就会进一步放大，他会感到焦虑，对学习力不从心，进而产生了强烈的挫败感。随着学习成绩的逐渐下滑，他内心的能量和自信也被一点点耗尽。他会觉得，自己无论怎样努力，都无法达到父母和老师的期望，也无法满足自己内心的标准。
于是，他开始用请假、逃课的方式来减轻自己的压力，并试图在游戏中找到成就感和满足感。最后，他不再愿意去学校，也不愿意面对学习的压力，而是选择躲在家里沉迷游戏，直到陷入躺平摆烂的状态。
如果父母什么都以‘尊重’之名而顺着孩子，认为很多都是孩子自己的事，那孩子就觉得全世界都应该为我的感受让步。虽然被“尊重”长大的孩子，在某种程度上会更自信有主见，但往往也是“野蛮生长”，过于自我。
从“对抗”到“引导”
为了尽快改变儿子，改善我们之间的亲子关系，在心理咨询师的建议下，一方面，我安排儿子在基地接受专业的心理咨询调整；另一方面，我也在老师的悉心指导下，积极调整自己的教育理念与方法。短短半年时间，儿子不仅在行为和心态上发生了积极的转变，我也学到了许多宝贵的调整教育方式的方法。
我明白了，尊重孩子的想法和感受，但也要有底线、有规则，要跟孩子约定好规则，和善而坚定地执行。
同时，家庭中也要有边界感，懂得边界感，彼此关爱，互不干涉，彼此独立，保持尊重。以前，我总是忍不住帮儿子收拾书包，一边收拾一边责备他懒惰，不及时整理。现在我知道了，这是没有边界感的体现。我开始尊重儿子的空间和选择，让他自己整理书包，自己安排自己的事情。
我还重新审视了家庭规矩，砸掉一些不必要的、僵化的家庭规矩，给孩子解放出更多的自由空间。我不再强行规定儿子先写作业还是先玩会儿手机，只要不影响学习，让他自己安排时间。
经过基地半年多时间的调整，儿子已经顺利结业回家。我并没有急着催促儿子去上学，还是像以前那样，尊重他自己的想法，让他自己做决定。无论他是选择在家呆着，还是出去找朋友小聚，我都不会过多地干预。我心里明白，现在的儿子已经成长为一个能够自我约束、自我管理的孩子，他会做出最正确的选择。
一周以后，儿子突然走到我身边，眼神坚定地告诉我：
“爸，我已经想清楚了，我必须要回去上学。”
我惊喜地看着他，问：
“你真的想好了吗？”
儿子用力地点点头说：
“我之前总怕跟不上，怕同学看不起我！我这次重新读高一，我也不怕别人说我了，我管好自己就行了。”
听到这话，我眼泪都快下来了，我紧紧地抱住儿子说：
“好，爸相信你！”
复学快 1 个月了，儿子状态特别好，学习劲头非常足，跟同学关系也处得很好。就在前几天的月考中，儿子出乎意料地取得了班级第 20 名的好成绩。相比之前，这可是从来没有过的。最让我高兴的是，他现在特别懂事，跟我们的关系也和好如初，爷爷奶奶都夸他像变了个人似的。
我由衷地觉得，儿子真的成长了，没有什么能比这件事更让我们全家人开心了。这一路陪着儿子走过来，我才真正明白：“尊重”不是放任，而是引导；不是妥协，而是立规矩的同时，给他选择的权利。
孩子需要自由，但也需要边界。
真正的爱，不是让他为所欲为，而是让他在安全范围内，学会对自己负责。
后记：
给其他家长的建议
尊重≠放纵——给孩子选择权，但必须让他承担后果。
规则要坚定，态度要和善——别用吼叫管理，但底线不能破。
让孩子参与决策——比如制定家规时，让他自己提建议。
先修复关系，再谈教育——孩子不听你的，往往是因为你们的关系出了问题。
教育孩子，从来不是一场“控制”与“反抗”的战争，而是一次共同成长的旅程。
来源：戏精小太阳