摘要：尊师重教，是中华文明的重要传承。从古代张亮“拾履拜师”、杨时“程门立雪”的尊师佳话，到如今“一个人遇到好导师，是一生幸运”的当代共鸣，变的是时代和环境，不变的却是人们对于教师这一职业的价值认同与尊重。

古往今来，老师们被赋予了神圣的使命，传播文明与知识，在三尺讲台散发光和热。

在许多国家，“教师节”的起源，都是源于学生对老师辛勤教育的感恩之情。

我们常说，教育要从娃娃抓起，在全社会弘扬尊敬师长、尊重教育的传统，更是要从娃娃抓起。

尊师重教，是中华文明的重要传承。从古代张亮“拾履拜师”、杨时“程门立雪”的尊师佳话，到如今“一个人遇到好导师，是一生幸运”的当代共鸣，变的是时代和环境，不变的却是人们对于教师这一职业的价值认同与尊重。

教育，不只是简单的知识传递，更是深度的灵魂唤醒。传递的知识能给予人生存能力，深度的灵魂唤醒，却能让人在前进中找到方向，在迷茫中找到自我。

老师，不是一个普通的职业。他既是绝大多数人的引路人，也是一个民族中知识分子最集中的群体之一。他们拥有传统的理念，用最朴实的教学，引导学生弘扬中华文化，涵养学生精神内核；他们拥有先进的思想，带领着学生探索未知，开发创造力，培育栋梁之材。

光阴荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎来送往中，看着一届届学生来来去去，唯有辛勤耕耘的老师依然坚守岗位，数十年如一日，无怨无悔。

在教育强国建设的新征程上，无数教师坚守三尺讲台，以“为党育人，为国育才”的初心，以“真情、楷模、使命、责任”为准则，怀揣大爱无私的精神奉献着青春，以身作则为学生起到为人师表的作用，用智慧与汗水点亮学生的成长之路。

他们以崇高的教育家精神为引领，用高尚的师德、精湛的业务水平在岗位深耕，将教书育人的重任扛在肩上，把对教育事业的热爱融入到课堂内外，用实际行动诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵，为培养担当民族复兴大任的时代新人、谱写教育强国建设的壮丽篇章贡献着关键力量。

来源：北京八维一点号